Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön liittyvät tekijät,
• kuvata lihasvoiman, yleiskestävyyden, lihasvenyvyyden ja elastisuuden ilmiöinä,
• nimetä lihasvoimaan, yleiskestävyyteen, lihasvenyvyyteen ja elastisuuteen vaikuttavia tekijöitä,
• tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä ja yleiskestävyyttä terveyskunnon näkökulmasta,
• tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet,
• käyttää lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden näyttöön perustuvan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden,
• tunnistaa asiakkaan palautumisen merkityksen terveyskunnon harjoittamisen osana.

Sisältö

Fysioterapeuttinen tutkiminen ja dokumentointi: havainnointi, haastattelu, palpointi ja mittaaminen; luotettavan mittaamisen ja testaamisen periaatteet sekä luotettavuuteen vaikuttavat tekijät, kirjaaminen ja tavoitteen asettelu.

Voiman eri osa-alueet sekä niiden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, RM, lihasvenyvyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, yleiskestävyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, erilaiset terveyskunnon testistöt, teknologian hyödyntäminen terveyskunnon ja sen osa-alueiden mittaamisessa ja harjoittamisessa.

Oppimateriaalit

Itsissä osoitettu materiaali.

Opetusmenetelmät

Opintojakso pitää sisällään itsenäistä opiskelua, asiakastyötä ja kirjallisen raportoinnin.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakson opetus tapahtuu innopedan periaatteiden mukaisesti työelämälähtöisessa oppimisympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op eli 54h opiskelutyötä, koostuu kontaktituntien lisäksi itsenäisestä testien kertaamisesta, kirjallisesta raportoinnista ja vertaisen raportin opponoinnista.

Sisällön jaksotus

Alustava aikataulu

vko 40: Orientaatio ja Testeihin perehtyminen

Vko 45: Liikkeelle-testaukset Kupittaan palloiluhallissa
6.11. klo 15:00-18:50
7.11. klo 13:00-16:30
8.11. klo 12:00-15:30

Vko 47: Liikkeelle-testaukset Sun Klinikalla, ICT-talossa
21.11. klo 14:00-17:00

Viestintäkanava ja lisätietoja

S-posti ja itsLearning.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty-hylätty
Hyväksytty suoritus edellyttää:
- läsnäoloa asiakasmittauksissa
- kirjallisen raportin tuottamisen itsissä osoitettujen arviointikriteerien mukaisesti sekä
- vertaisen raportin kirjallisen opponoinnin.

Mikäli opiskelija ei palauta oppimistehtäviä niille osoitettuun palautuspäivään mennessä, arvioidaan opintojakso seuraavana keväänä uuden toteutuksen arviointipäivänä.

Esitietovaatimukset

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön liittyvät tekijät,
• kuvata lihasvoiman, yleiskestävyyden, lihasvenyvyyden ja elastisuuden ilmiöinä,
• nimetä lihasvoimaan, yleiskestävyyteen, lihasvenyvyyteen ja elastisuuteen vaikuttavia tekijöitä,
• tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä ja yleiskestävyyttä terveyskunnon näkökulmasta,
• tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet,
• käyttää lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden näyttöön perustuvan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden,
• tunnistaa asiakkaan palautumisen merkityksen terveyskunnon harjoittamisen osana.

Sisältö

Fysioterapeuttinen tutkiminen ja dokumentointi: havainnointi, haastattelu, palpointi ja mittaaminen; luotettavan mittaamisen ja testaamisen periaatteet sekä luotettavuuteen vaikuttavat tekijät, kirjaaminen ja tavoitteen asettelu.

Voiman eri osa-alueet sekä niiden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, RM, lihasvenyvyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, yleiskestävyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, erilaiset terveyskunnon testistöt, teknologian hyödyntäminen terveyskunnon ja sen osa-alueiden mittaamisessa ja harjoittamisessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-Orientoivat luennot ja demonstraatiot
-Asiakasmittuksiin valmistautuminen kirjallisin suunnitelmin
-Asiakastapaamiset
-Kirjallinen raportointi (asiakasraportti ja opponointi)

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Terveyskuntoraportin arviointikriteerit:
Terveyskuntoraportin tavoitteena on, että opiskelija osaa
- selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön
liittyvät tekijät,
- tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä
ja yleiskestävyyttä ja liikehallintaa terveyskunnon näkökulmasta,
- tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella
terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet

Raportti on HYVÄKSYTTY, kun
- se on tehty ohjeiden mukaisesti Turun ammattikorkeakoulun raporttipohjaan ja se
noudattaa ohjeistuksen sisältörunkoa
- teksti on asiatyylistä, selkeää ja johdonmukaista
- tekstiosioissa on vastattu kaikkiin tehtävänannon ja otsikoinnin sisältöihin
o esitiedot on kirjattu kattavasti (ikä, sukupuoli, perussairaudet, työ, liikunnallinen/arjen aktiivisuus, liikkumisen suositusten täyttyminen)
o testit ja tulokset on kirjattu kattavasti ja selkeästi (testin nimi, testin yhteys
terveyteen/terveyskuntoon, tulos, kuntoluokka ja sen skaala)
o yhteenveto asiakkaan terveyskuntoprofiilista on linjassa testitulosten kanssa
(vahvuudet ja kehittämiskohteet kiteytetty)
o tavoitteet (kokonais- ja osatavoitteet) on kirjattu SMART-periaatteiden mukaisesti (konkreettisuus, mitattavuus aikaan sitominen, mielekkyys, realistisuus) ja ne ovat tarkoituksenmukaisia
o suunnitelma on perusteltu näyttöön nojaten ja perustelut on lähteistetty (ei ”mutuja”) Turun AMK:n ohjeiden mukaisesti.

Sisällön jaksotus

Asiakastyön tavoitteena on, että opiskelija osaa tutkia ja arvioida luotettavasti asiakkaan terveyskuntoa ja tehdä tutkimastaan johtopäätöksiä sekä asettaa tavoitteet. Lisäksi tavoitteena on soveltaa lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden sekä liikehallinnan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden.

Asiakastyö toteutuu osana Turun kaupungin kanssa yhteistyössä toteutettavia Liikkeelle-ryhmiä.
Sisältö ja ajoitus elävät ja täydentyvät SUORAAN ITSIIN TARKOIN AJANKOHDIN!

Orientaatio: vko 14
Testien kertaus vko 15
Itsenäinen harjoittelu vko 17

Liikkeelle-testaukset vko:lla 19:
ma 6.5. klo 14-16
ti 7.5.14-17.30
ke 8.5. klo 14-16 (18)

Raportointi ja opponointi: vko 20-21

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteena ovat opintojakson tavoitteiden mukainen toiminta asiakastyössä. Arviointiin vaikuttaa opiskelijan läsnäolo ja toiminta asiakastyöhön perehtyessä, asiakastyötilanteissa sekä asiakastyön jälkeen raportointivaiheessa. Kirjallisena tuotoksena oleva asiakasraportti sekä opponointi tulee olla aikataulun ja ohjeiden mukaan suoritettuja.

Esitietovaatimukset

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön liittyvät tekijät,
• kuvata lihasvoiman, yleiskestävyyden, lihasvenyvyyden ja elastisuuden ilmiöinä,
• nimetä lihasvoimaan, yleiskestävyyteen, lihasvenyvyyteen ja elastisuuteen vaikuttavia tekijöitä,
• tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä ja yleiskestävyyttä terveyskunnon näkökulmasta,
• tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet,
• käyttää lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden näyttöön perustuvan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden,
• tunnistaa asiakkaan palautumisen merkityksen terveyskunnon harjoittamisen osana.

Sisältö

Fysioterapeuttinen tutkiminen ja dokumentointi: havainnointi, haastattelu, palpointi ja mittaaminen; luotettavan mittaamisen ja testaamisen periaatteet sekä luotettavuuteen vaikuttavat tekijät, kirjaaminen ja tavoitteen asettelu.

Voiman eri osa-alueet sekä niiden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, RM, lihasvenyvyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, yleiskestävyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, erilaiset terveyskunnon testistöt, teknologian hyödyntäminen terveyskunnon ja sen osa-alueiden mittaamisessa ja harjoittamisessa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Sisällön jaksotus

Alustava aikataulu
Orientaatio
vko 39
Testeihin perehtyminen
vko 40

Liikkeelle-mittaukset:
ma 6.11. klo 14-16 (Kupittaan palloiluhalli)
ti 7.11. klo 14-17.30 (Kupittaan palloiluhalli)
ma 27.11. klo 16-17:30 (Sun klinikka, ICT-talo)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty-hylätty

Esitietovaatimukset

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön liittyvät tekijät,
• kuvata lihasvoiman, yleiskestävyyden, lihasvenyvyyden ja elastisuuden ilmiöinä,
• nimetä lihasvoimaan, yleiskestävyyteen, lihasvenyvyyteen ja elastisuuteen vaikuttavia tekijöitä,
• tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä ja yleiskestävyyttä terveyskunnon näkökulmasta,
• tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet,
• käyttää lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden näyttöön perustuvan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden,
• tunnistaa asiakkaan palautumisen merkityksen terveyskunnon harjoittamisen osana.

Sisältö

Fysioterapeuttinen tutkiminen ja dokumentointi: havainnointi, haastattelu, palpointi ja mittaaminen; luotettavan mittaamisen ja testaamisen periaatteet sekä luotettavuuteen vaikuttavat tekijät, kirjaaminen ja tavoitteen asettelu.

Voiman eri osa-alueet sekä niiden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, RM, lihasvenyvyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, yleiskestävyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, erilaiset terveyskunnon testistöt, teknologian hyödyntäminen terveyskunnon ja sen osa-alueiden mittaamisessa ja harjoittamisessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-Orientoivat luennot ja demonstraatiot
-Asiakasmittuksiin valmistautuminen kirjallisin suunnitelmin
-Asiakastapaamiset
-Kirjallinen raportointi

Sisällön jaksotus

Asiakastyön tavoitteena on, että opiskelija osaa tutkia ja arvioida luotettavasti asiakkaan terveyskuntoa ja tehdä tutkimastaan johtopäätöksiä sekä asettaa tavoitteet. Lisäksi tavoitteena on soveltaa lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden sekä liikehallinnan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden.

Asiakastyö toteutuu osana Turun kaupungin kanssa yhteistyössä toteutettavia Liikkeelle-ryhmiä.
Sisältö ja ajoitus elävät ja täydentyvät SUORAAN ITSIIN TARKOIN AJANKOHDIN!

Liikkeelle-testaukset:
24.4.2023
2.5.2023
3.5.2023
23.5.2023

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Esitietovaatimukset

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön liittyvät tekijät,
• kuvata lihasvoiman, yleiskestävyyden, lihasvenyvyyden ja elastisuuden ilmiöinä,
• nimetä lihasvoimaan, yleiskestävyyteen, lihasvenyvyyteen ja elastisuuteen vaikuttavia tekijöitä,
• tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä ja yleiskestävyyttä terveyskunnon näkökulmasta,
• tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet,
• käyttää lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden näyttöön perustuvan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden,
• tunnistaa asiakkaan palautumisen merkityksen terveyskunnon harjoittamisen osana.

Sisältö

Fysioterapeuttinen tutkiminen ja dokumentointi: havainnointi, haastattelu, palpointi ja mittaaminen; luotettavan mittaamisen ja testaamisen periaatteet sekä luotettavuuteen vaikuttavat tekijät, kirjaaminen ja tavoitteen asettelu.

Voiman eri osa-alueet sekä niiden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, RM, lihasvenyvyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, yleiskestävyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, erilaiset terveyskunnon testistöt, teknologian hyödyntäminen terveyskunnon ja sen osa-alueiden mittaamisessa ja harjoittamisessa.

Sisällön jaksotus

Asiakastyön tavoitteena on, että opiskelija osaa tutkia ja arvioida luotettavasti asiakkaan terveyskuntoa ja tehdä tutkimastaan johtopäätöksiä sekä asettaa tavoitteet. Lisäksi tavoitteena on soveltaa lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden sekä liikehallinnan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden.

Valtaosalle asiakastyö toteutuu osana Turun kaupungin kanssa yhteistyössä toteutettavia Liikkeelle-ryhmiä. Osalla asiakastyö toteutuu osana VERKKO -hanketta, nettisivut: https://verkko-projekti.fi/?page_id=347
Hankkeessan on osallistuville yrityksille "Työhyvinvoinnin verkostot" -palvelukokonaisuus, jonka fyysisen hyvinvoinnin ryhmässä toteutetaan terveyskunnon mittauksia. Asiakkaat ovat työikäisiä ja heille toteutetaan hankkeen aikana alku- ja loppumittaukset, joista teidän ryhmän asiakastyöosuudessa tehdään alkumittauksia.

Asiakastyö ajoittuu loppusyksyyn Sisältö ja ajoitus elävät ja täydentyvät SUORAAN ITSIIN TARKOIN AJANKOHDIN!

Orientaatio (2h)
Testien kertausta itsenäisesti (8h)
Testien harjoittelua opettajajohtoisesti (2h)
Asiakastestaus ja opponointi (4-6h)
Raportointi ja opponointi (6h)

Arviointiasteikko

H-5

Esitietovaatimukset

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön liittyvät tekijät,
• kuvata lihasvoiman, yleiskestävyyden, lihasvenyvyyden ja elastisuuden ilmiöinä,
• nimetä lihasvoimaan, yleiskestävyyteen, lihasvenyvyyteen ja elastisuuteen vaikuttavia tekijöitä,
• tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä ja yleiskestävyyttä terveyskunnon näkökulmasta,
• tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet,
• käyttää lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden näyttöön perustuvan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden,
• tunnistaa asiakkaan palautumisen merkityksen terveyskunnon harjoittamisen osana.

Sisältö

Fysioterapeuttinen tutkiminen ja dokumentointi: havainnointi, haastattelu, palpointi ja mittaaminen; luotettavan mittaamisen ja testaamisen periaatteet sekä luotettavuuteen vaikuttavat tekijät, kirjaaminen ja tavoitteen asettelu.

Voiman eri osa-alueet sekä niiden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, RM, lihasvenyvyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, yleiskestävyyden mittaaminen ja harjoittamisen periaatteet, erilaiset terveyskunnon testistöt, teknologian hyödyntäminen terveyskunnon ja sen osa-alueiden mittaamisessa ja harjoittamisessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-Orientoivat luennot ja demonstraatiot
-Asiakasmittuksiin valmistautuminen kirjallisin suunnitelmin
-Asiakastapaamiset
-Kirjallinen raportointi

Sisällön jaksotus

Asiakastyön tavoitteena on, että opiskelija osaa tutkia ja arvioida luotettavasti asiakkaan terveyskuntoa ja tehdä tutkimastaan johtopäätöksiä sekä asettaa tavoitteet. Lisäksi tavoitteena on soveltaa lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden sekä liikehallinnan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden.

Valtaosalle asiakastyö toteutuu osana Turun kaupungin kanssa yhteistyössä toteutettavia Liikkeelle-ryhmiä. Osalla asiakastyö toteutuu osana VERKKO -hanketta, nettisivut: https://verkko-projekti.fi/?page_id=347
Hankkeessan on osallistuville yrityksille "Työhyvinvoinnin verkostot" -palvelukokonaisuus, jonka fyysisen hyvinvoinnin ryhmässä toteutetaan terveyskunnon mittauksia. Asiakkaat ovat työikäisiä ja heille toteutetaan hankkeen aikana alku- ja loppumittaukset, joista teidän ryhmän asiakastyöosuudessa tehdään alkumittauksia.

Sisältö ja ajoitus elävät ja täydentyvät SUORAAN ITSIIN TARKOIN AJANKOHDIN!
Vko 16
20.4. Orientaatio (2h)
Vko 17
26.4. Testien kertausta itsenäisesti (8h)
Vko 18
3.5. Testien kertausta ja oppimista opettajajohtoisesti
5.5. Testien kertausta itsenäisesti
Vko 19
9.5. Asiakastyö (Liikkeelle) /raportointia
13.5. Asiakastyö (Verkko) / Raportointia
Vko 20
18.5. Asiakastyö (Liikkeelle) / Raportointia
Vko 21
19.5. Asiakastyö (Liikkeelle)/ Raportointia

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Esitietovaatimukset

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.