Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 3 (1 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Lähiopetus:
30.8 klo 10-14 Oman kasvun analyysitehtävä (elämänjanaharjoitus)
1.11 klo 10.15-12.00 aihe sovitaan opiskelijoiden tarpeen mukaan
13.12 klo 12.30-15.45 Ensimmäisen vuoden oppimisportfolion esittely
***************************************************************************************
opintojakso jatkuu keväälle 2020

29.5. klo 9-13 aihe ilmoitetaan myöhemmin

Tavoitteet

Opiskelutaidot
• Opiskelija osaa suunnitella opintonsa ja tunnistaa opiskelutaitojensa ja ajanhallinnan kehittämistarpeita.
• Opiskelija tuntee ja ymmärtää innovaatiokompetenssit.
• Innovaatiokompetenssien avulla opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa korkeakouluopinnoissa ja asiantuntijana kehittymisessä.
HOPS
• Opiskelija osaa oppimissuunnitelman pohjalta päivittää henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa.

Sisältö

Opiskelutaidot
o oman opintopolun mahdollisuuksien tunnistaminen
o aikataulussa pysyminen
o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
o puheeksi ottaminen ja tuen hakeminen eri ohjaustahoilta
o opiskelijana kehittyminen
HOPS
o osaamispolut
o harjoittelu (harjoittelupaikan merkitys urasuunnittelussa, harjoittelupaikan hakeminen, toteutumisen arviointi)
o työelämätaidot
o ammatti-identiteetin vahvistuminen
o urasuunnittelun merkitys
o kehityskeskustelu
o kansainvälisyys osana opintoja

Arviointi
hyväksytty / hylätty

Opetusmenetelmät

- kote-tapaamiset, joissa käsitellään opettajien ja opiskelijoiden esiin nostamia, ajankohtaisia aiheita
- henkilökohtaiset ohjauskeskustelut
- oppimistehtävät, jotka liittyvät em. tapaamisiin

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

innovaatiopedagogiikka

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Portfoliotehtävä ja lähiopetus yhteensä 1op

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteena opiskelijan oma portfolio. Lisäksi lähiopetuksessa 100% läsnäolovelvollisuus.