Suuntautuminen työelämään (9 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Vuolas: Suuntautuminen työelämään 3 op, 1-30.4.2019
- Muotoilijan osaaminen (haastattelu, video)
- oma muotoilijuus ja sen esittäminen (cv, sisällön tuottaminen portfolioon)
Parkkamäki: Versot-näyttely 3 op, 25.2-15.5.2019
- näyttelyn ideointi ja näyttelypaikan haku
- roolijako (projektipäällikkö ja tiimit)
- näyttelysuunnittelu, toteutus ja purkaminen
- näyttelyn esittely ja valvonta
Seppälä:
Opinnäytetyön taitto ja digitaalinen portfolio 3 op
- Opinnäytetyön taitto julkaistavaksi PDF-versioksi InDesign ohjelmalla
- Digitaalisen portfolion laatiminen Muse (WWW-sivut) tai interaktiivinen pdf (InDesign)

Tavoitteet

Suuntautuminen työelämään -opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan asiantuntijuutta ja viimeistellä oman muotoiluosaamisen esittelyä.

Sisältö

Näyttelysuunnittelu, digitaalinen portfolio, työnäytekansio ja alalle suuntautuminen

Oppimateriaalit

Alan aineistot ja aikaisempien ryhmien tuottamat materiaalit.

Opetusmenetelmät

Vuolas: tekemällä oppiminen, tiimityöskentely, asiantuntijahaastattelut
Parkkamäki: Benchmark, aivoriihi, tiimityöskentely
Seppälä: tunneilla tehtävät harjoitustyöt sekä itsenäinen työskentely

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovaatiopedagogiikka
Seppälä: tunneilla tehtävät harjoitustyöt sekä itsenäinen työskentely

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan erikseen tapauskohtaisesti, esim. AHOT menettelyn mukaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäiset ja ryhmätehtävät
Vuolas: cv, sisällön tuottaminen portfolioon, asiantuntijahaastattelu, video
Parkkamäki: opinnäytetyöplanssi, näyttelyn suunnittelu ja toteutus
3 op: 10x4h kontaktia, 41h itsenäistä ohjattua työskentelyä
Seppälä: Opinnäytetyön taitto julkaistavaksi PDF-versioksi InDesign ohjelmalla. Digitaalisen portfolion laatiminen Muse (WWW-sivut) tai interaktiivinen pdf (InDesign). Lukujärjestyksiin merkityt lähikerrat.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen ja tehtävien suorittaminen aikataulussa hyväksytysti.
Arviointi 2 viikkoa moduulin päättymisen jälkeen.
Menetelmät: jatkuva seuranta ja tulosten laadullinen arviointi

Hylätty (0)

Ei suoritusta tai suoritukset eivät ole riittäviä.
Seppälä: Sovittuja tehtäviä ei ole palautettu Optiman kurssikohtaiseen palautuslaatikkoon.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tehtävät tehty hyväksytysti.
Seppälä: Pääosa tehtävistä on palautettu, mutta tehtävät ovat puutteellisia tai toteutettu huolimattomasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Aktiivinen osallistuminen ja tehtävät tehty hyväksytysti aikataulussa.
Seppälä: Kaikki tehtävät suoritettu hyvin ja huolellisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Aktiivinen osallistuminen ja tehtävät tehty hyväksytysti aikataulussa. Ammattimainen ote ja vastuunkanto.
Seppälä: Huolellisesti tehtyjen tehtävien lisäksi osoitettu kiitettävää osaamista ja kiinnostusta aiheeseen, esimerkiksi ylimääräisten tehtävien avulla.