Suomen kieli ja viestintä (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Sisältö:
oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
• asiatyylin tunnuspiirteet
• työelämän puheviestintätilanteet
• omien viestintätaitojen arviointi
• palautteen anto ja vastaanotto.

Aikataulu:
vko 7
- ti 12.2. klo 12.15 - 15.30 (4h)
- to 14.2. klo 10 - 11.30 & klo 12.15 - 13.45 (4h)
vko 9 (huom! Turussa ICT-city, luokka B2026)
- to 28.2. klo 12.15 - 15.30 (4h)
vko 10
- ma 4.3. klo 10 - 11.30 & klo 12.15 - 13.45 (4h)
- pe 8.3. klo 8.15 - 11.30 (4h)
vko 11
- ti 12.3. klo 8.15 - 9.45 (2h)
- to 14.3. klo 10 - 11.30 & klo 12.15 - 13.45 (4h)

Tavoitteet

Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.

Opintojakson jälkeen osaat
• toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
• kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
• ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

• oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
• asiatyylin tunnuspiirteet
• työelämän puheviestintätilanteet
• omien viestintätaitojen arviointi
• palautteen anto ja vastaanotto.

Oppimateriaalit

Opiskelija perehtyy valitsemaansa viestinnän materiaaliin.
Muu materiaali jaetaan kaikkien käyttöön Optimassa sekä tunneilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät julkaistaan Optimassa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin ja itsearvioinnin kohteet:
- Kirjalliset oppimistehtävät
- Suulliset oppimistehtävät
- Yhteistyötaidot ja aktiivisuus opintojakson aikana
Opiskelija saa niin suullista kuin kirjallistakin palautetta opintojakson aikana.

Hylätty (0)

Hylätty
Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai tehtävä/yksittäinen tehtävä puuttuu kokonaan. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1–2:
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät mutta saavuttanut oppimistavoitteet niukasti ja pintapuolisesti. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista lähdemateriaalia vain vähän ja yksipuolisesti. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vähän.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3–4
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät ja saavuttanut oppimistavoitteet hyvin. Opiskelija on hankkinut ja hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa tehtävissään. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn aktiivisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät, saavuttanut oppimistavoitteet ja osoittanut laajaa perehtyneisyyttä viestinnän teemoihin. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa monipuolisesti ja luovasti. Opiskelija on sitoutunut ryhmän työskentelyyn ja omalta osaltaan edistänyt tavoitteiden saavuttamista.