Copywriting eri medioihin (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla perehdytään mainonnan kieleen, sen ominaispiirteisiin ja muuttumiseen eri medioissa. Opiskelijat syventävät osaamistaan kielen monipuolisessa käytössä, kirjoittamisessa ja huoltamisessa. Opintojaksolla kehitetään omaa osaamista tekstin tuottamisessa, tiiivistämisessä ja analysoimisessa. Tiimityönä tehtävä luova ideointi on myös tärkeä osa opintojaksoa. Opiskelija toimii luovan suunnittelutiimin vastuullisena jäsenenä.
Opintojaksolla kehitetään opiskelijan ideointikykyä sekä ammatillisia suunnittelu-, presentointi- ja ryhmätyöskentelytaitoja.

Tavoitteet

Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija osaa:
- analysoida ja tunnistaa puhutun ja kirjoitetun kielen rakenteita ja lmiöitä
- vertailla, valita ja käyttää kielen sanastoa monipuolisesti
- tuottaa ja käsikirjoittaa markkinointiviestintäideoita eri ilmaisukanaville

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään mainonnan kieleen, sen ominaispiirteisiin ja muuttumiseen eri medioissa. Opiskelijat syventävät osaamistaan kielen monipuolisessa käytössä, kirjoittamisessa ja huoltamisessa. Opintojaksolla kehitetään omaa osaamista tekstin tuottamisessa, tiiivistämisessä ja analysoimisessa. Tiimityönä tehtävä luova ideointi on myös tärkeä osa opintojaksoa. Opiskelija toimii luovan suunnittelutiimin vastuullisena jäsenenä.  Opintojaksolla kehitetään opiskelijan ideointikykyä sekä ammatillisia suunnittelu-, presentointi- ja ryhmätyöskentelytaitoja. 

Oppimateriaalit

Opettajan tarvittaessa jakama.

Opetusmenetelmät

Yksilö- ja ryhmätyöt
Yhteistyö Taideakatemian teatteri-ilmaisuohjaajaksi opiskelevien kanssa.
Markkinointi- ja mainoskampanjan laatiminen, luova ideointi, tiimityöskentely,
kirjallisen työn harjoittelu, kielen huoltamisen opettelu.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innopedagogiikan menetelmät.
Toimeksiannon avulla oppiminen, yhteistyö Taideakatemian teatteriopiskelijoiden kanssa.
Yksilö- ja ryhmätyöskentely.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kielen ja kirjoittamisen moninaisuuden ymmärtäminen ja harjoittelu, kielen ilmiöt ja muuntautuminen ajassa.
Mainoskampanjan toteuttaminen Taideakatemian teatteriopiskelijoiden esityksistä.
70 % ryhmätyöskentelyä, 30 % itsenäistä työskentelyä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi 1-5 media-alan arviointikehikon mukaisesti.
menetelmät
Arviointi kohdistuu opintojakson lähitapaamisten välitehtäviin sekä opintojakson tehtävänä työstettävään mainoskampanjaan.