Suomen kieli ja viestintä (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Osa opintojakson pidetään koko PSOSTK21-ryhmälle. Osa tunneista pidetään jaetuille ryhmille (a- ja b-ryhmä), joihin opiskelijat jaetaan aloitusviikolla aakkosjärjestyksessä. Opiskelijat eivät ilmoittaudu pienryhmiin.

- Tammi-helmikuun tunnit ovat verkossa ja zoom-linkki tapaamisiin tulee sekä sähköpostikutsuna että linkkinä kurssin ITS-oppimisympäristöön.
- Maaliskuun esitysseminaaritkin ovat koronatilanteen vuoksi verkossa.


12.1. klo 8.30 - 11.30 PSOSTK21 aloitustapaaminen (koko ryhmä)
18.1. klo 8.30 - 11.30 PSOSTK21 (koko ryhmä)
9.2. klo 9.00 - 11.30 PSOSTK21 b-ryhmä
9.2. klo 12.30 - 15.15 PSOSTK21 a-ryhmä
1.3. klo 10.00 - 11.30 PSOSTK21 (koko rymä)
29.3. klo 9.00 - 14.00 PSOSTK21 a-ryhmä ESITYSSEMINAARI
30.3. klo 9.00 - 14.00 PSOSTK21 b-ryhmä ESITYSSEMINAARI

Tavoitteet

Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.

Opintojakson jälkeen osaat
• toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
• kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
• ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

• oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
• asiatyylin tunnuspiirteet
• työelämän puheviestintätilanteet
• omien viestintätaitojen arviointi
• palautteen anto ja vastaanotto.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali ja oheismateriaalilista ITSLearning-tilassa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso suoritetaan tehtävin. Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 3 x 27 t. opiskelijan työtä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- raportti: arviointi 0 - 5
-teemaesitys 0-5
-muut tehtävät: hks / hyl

Hylätty (0)

Hylätty
Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai tehtävä/yksittäinen tehtävä puuttuu kokonaan. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn hyvin vähän tai ei ollenkaan

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1–2
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät mutta saavuttanut oppimistavoitteet niukasti ja pintapuolisesti. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista lähdemateriaalia vain vähän ja yksipuolisesti ja tehtävissä on puutteita. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vähän.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3–4
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät ja saavuttanut oppimistavoitteet hyvin. Opiskelija on hankkinut ja hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa tehtävissään. Tehtävät on suoritettu asianmukaisesti ja niissä on omaa oivallusta. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn aktiivisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät, saavuttanut oppimistavoitteet kiitettävästi ja osoittanut laajaa perehtyneisyyttä viestinnän teemoihin ja lähteisiin. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa monipuolisesti ja luovasti. Opiskelija on sitoutunut ryhmän työskentelyyn, osallistunut hyvin aktiivisesti yhteiseen työskentelyyn ja omalta osaltaan edistänyt tavoitteiden saavuttamista.