Ihminen psykofyysisenä kokonaisuutena (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Ajoitus:
Opintojakson aloitustapaaminen on molemmilla ryhmillä yhteisesti viikolla 5

Sisältö:
Psykofyysinen käsitteistö
Mielen ja ruumiin/liikkeen suhde
Liike ja liikkuminen osana kokonaisilmaisua,
Pelon ja muiden tunteiden psykofyysiset vaikutukset
Stressi käsitteenä ja stressin psykofyysiset vaikutukset
Psykofyysinen palautuminen
Liikkumispelko-kyselyn toteuttaminen
Fysioterapeutin ammatillisten rajojen tiedostaminen
Rentoutumisen / lepäämisen tukemisen menetelmiä

Tavoitteet

Opiskelija osaa teoreettisen tiedon ja oman kokemuksen perusteella:
• tunnistaa omaa ruumiillisuuttaan ja psykosomaattista kokonaisuuttaan,
• tunnistaa kehon kommunikoivaa luonnetta ja ilmaisua,
• selittää psykofyysisen fysioterapian lähestymistavan peruskäsitteitä,
• valita ihmiselle sopivat psykosomaattisia voimavaroja arvioivat menetelmät,
• laatia vuorovaikutussuhteessa asiakkaan kanssa tarkoituksenmukaiset fysioterapian tavoitteet psykofyysisestä näkökulmasta,
• tukea psykofyysistä kokonnaisuutta suunnittelemalla ja toteuttamalla rentoutumisen tukemisen menetelmiä.

Sisältö

Keskeisiin käsitteisiin tutustuminen, ruumiinkuva, mielen ja ruumiin/liikkeen suhde, liike ja liikkuminen osana kokonaisilmaisua, pelon psykofyysiset vaikutukset ja liikkumispelko-kyselyn toteuttaminen, stressi käsitteenä ja stressin psykofyysiset vaikutukset, psykofyysinen palautuminen, fysioterapeutin ammatillisten rajojen tiedostaminen.

Rentoutumisen / lepäämisen tukemisen menetelmiä.

Opetusmenetelmät

Zoom-tapaamisissa osaamisen jakaminen
Pienryhmätyöskentely
Käytännön harjoittelua

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työn mitoitus:
3op = 3 x 26 tuntia opiskelijan työtä josta
18 tuntia kontaktitapaamisia zoomissa tai luokassa
18 tuntia itsenäistä yksilöllistä kontaktitapaamiseen valmistautumista
18 tuntia itsenäistä pienryhmätyöskentelyä kontaktitapaamisten välissä
10 tuntia tiedon hankintaa
12 tuntia arvioitavan tehtävän tekemistä TAI tenttiin valmistautumista
2 tuntia itsearviointia, 2 tuntia vertaispalautteen antamista

Arvioitavat oppimistehtävät:
1. Yksilöllinen kirjallinen raportti liittyen psykofyysisiin stressireaktioihin ja palautumiseen
( arviointi 1-5)
2. Ryhmätehtävä jossa tuotetaan a) liikeilmaisuun tähtäävä video sekä b) toisen ryhmän tuottaman videon analysointi (Hyväksytty-Hylätty)
3. Liikkumispelkokyselyn käytännön a) toteuttaminen ja b) kirjallinen analysointi (Hyväksytty-Hylätty)
4. Rentoutumisen tukeminen psykofyysisenä menetelmänä -harjoituksen a) kirjallinen suunnittelu ja b) käytännön toteuttaminen pienryhmätyöskentelynä ja c) toisen ryhmän vastaavan tehtävän rakentava kehittäminen kirjallisen tai suullisen palautteen muodossa Koronatilanteesta riipuen toteutus joko etänä tai lähitoteutuksena (Hyväksytty-täydennettävä)

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa kuvata erilaisten ihmiskäsitysten merkitystä osana fysioterapian kliinistä päättelyä