Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (5 op)

Toteutuksen tunnus: 3011379-3021

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 01.06.2024 - 13.09.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 13.09.2024 - 29.11.2024
Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 5 op

Lähiosuus: 2 op

Virtuaaliosuus: 3 op

Yksikkö: Tekniikka ja liiketoiminta

Opetuskielet: suomi

Paikat: 0 - 35

Koulutus: Kirjasto- ja tietopalvelualan koulutus

Opettajat: Johnny Långstedt; Ritva Hyttinen

Ryhmät: MKITIS22
Liiketalous, kirjasto- ja tietopalvelu (monimuoto)

Opintojakso: 3011379

Toteutuksella on 4 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 28 t 0 min.

Aika	Aihe	Tila
Pe 13.09.2024 klo 09:00 - 16:00 (7 t 0 min)	Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 3011379-3021	LEM_B163
Pe 11.10.2024 klo 09:00 - 16:00 (7 t 0 min)	Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 3011379-3021	LEM_B163
Pe 08.11.2024 klo 09:00 - 16:00 (7 t 0 min)	Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 3011379-3021	LEM_B163
Pe 29.11.2024 klo 09:00 - 16:00 (7 t 0 min)	Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 3011379-3021	LEM_B163

Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakso koostuu lähitapaamisista pe 13.9. klo 9.15-16, pe 11.10. klo 9.15-16, pe 8.11. klo 9.15-16, ja pe 29.11. klo 9.15-16, joiden lomaan sijoittuvat yksilö-, pari- ja ryhmätehtävät

- Tutkiminen ja kehittäminen prosessina ja tekstiraporttina
- Aihe ja tiedollinen pohja
- Tutkimukselliset ja toiminnalliset menetelmät
- Aineiston analyysi ja tulkinta
- Eettinen tutkimus ja kehittäminen

Opintojakso toteutetaan integroidusti Kehittämistehtävä -opintojakson kanssa.
Ilmoittaudu myös sille opintojaksolle!

Tavoitteet

Opintojaksolla perehdytään tutkimusprosesson eri vaiheisiin, tutkimusongelman määrittelyyn, viitekehyksen merkitykseen tutkimuksen suuntaajana, tutkimusaineiston keräämiseen, kuvaamiseen ja analysointiin sekä tutkimusraportin rakenteeseen.
Opiskelija
- osaa laatia tutkimussuunnitelmat
- osaa etsiä tutkimusaineistoon liittyvää tausta-aineistoa
- hallitsee tutkimuksenteon perusteet ja osaa tehdä pienimuotoisen kehittämis - tai tutkimushankkeen.

Oppimateriaalit

Hakala, J. T. 2022. Hyvä, parempi, valmis: Opinnäyteopas ammattikorkeakouluille. [Helsinki]: Gaudeamus. (e-kirja saatavilla Turku AMK:n Finnassa)

Tarkempi aineisto julkaistaan ITS alustalla
.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla sovelletaan aktiivista ja vuorovaikutteista oppimista. Lähituntien keskeisinä menetelminä ovat johdatukset, työpajat, harjoitukset, ja kokeilut. Opintojaksolla on itsenäistä työskentelyä opiskelijan oman tutkimus- tai kehittämisaiheen parissa, johon liittyy tehtäviä jotka aiheeseen, tietopohjaan, tutkimus- tai kehittämiskohteeseen, ja eettiseen luotettavaan raportointiin. Lisäksi opintojaksoon käytetään vertaisarviointia.

Kansainvälisyys

Opintojaksolla noudatetaan Turun AMK:n innovaatiopedagogista strategiaa, jonka keskiössä on opiskelija. Opiskelija on aktiivinen toimija ja oppija, joka eri vuorovaikutuksen keinoin lisää osaamistaan ja ymmärtämystään aiheesta. Hän oppii ja osoittaa oppimistaan eri yksilö- ja ryhmätehtävien kautta.

Opintojakso tähtää kestävään kehitykseen välillisesti keskittyen luotettavan tiedon tuottamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on laajuudeltaan 5 op eli 135 h (1 op= 27 h)