Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

- osaa selittää vaatekaavoitusspesifikaatioiden merkityksen ja sen vaikutuksen vaatteen kestävyydelle ja ajattomuudelle sekä soveltuvuvuudeen valitsemalleen vastuullisuusnökulmalle.
- Suunnitella ja kaavoittaa yksinkertaisen vaatteen oman vastuullisuusnäkökulmansa huomioiden
- Hyödyntää digitaalisia työkaluja, kuten virtuaalisovittamista, suunnittelussa ja kaavoituksessa.

Oppimateriaalit

Luennoitsijoiden tarjoama kurssimateriaali ItsLearningissä.

Opetusmenetelmät

luennot, harjoitustyöt ja itsenäinen työskentely

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

ei ole

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

tekemällä oppiminen, käänteinen oppiminen, innovaatiopedagogiikka

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolle voi osallistus myös kokonaan etänä, mikäli opiskelijalla on tarvitsemansa koneet ja laitteet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työn mitoitus yhteensä 135 tuntia, josta 40 tuntia on luentoja ja käytännön harjoituksia ja 95 tuntia itsenäistä työskentelyä yksin ja ryhmässä.

tuotteen kaava
oppimispäiväkirja
ryhmätyöt

Sisällön jaksotus

- eri vastuullisuuskonseptit
- kaavoitusspesifikaatiot ja vaikutus yrityksen liiketaloudelliseen tulokseen
- kaavoituksen vaikutus vaatteen kestävyyteen, pitkään käyttöikään ja ajattomuuteen
- oman vaatteen kaavoittaminen joko käsin tai tietoteknisesti
- digitaalisuuden hyödyntäminen suunnittelussa ja kaavoituksessa ml. virtuaalisovittaminen
- eri kaavoitusohjelmat - ja tavat (esim. Grafis, Seamly2D, käsin)

Aloituswebinaari; ke 30.8. 16:00 - 18:00 (online)

1. Lähiviikonloppu paikka TAI Aninkaisten koulutalo:
pe 1.9 klo 16:30 - 20:30,
la 2.9. 9:00- 16:00
su 3.9 8:00 - 14:00

2. Lähiviikonloppu paikka TAI Aninkaisten koulutalo:
pe 29.9 klo 16:30 - 20:30,
la 30.9. 9:00- 16:00
su 1.10 8:00 - 14:00

Loppuyhteenvetowebinaari Ke 18.10 16-20 (online)

Viestintäkanava ja lisätietoja

ItsLearning

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Käytäntö
- toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
- toimii yhteistyökykyisesti
- tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
- hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
- muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti

Raportointi
Jonkin verran aiheeseen kuuluvan tiedon tarkastelua ja valintojen perustelua (jaetut ja omat materiaalivalinnat)
Asioiden ymmärtäminen ja soveltaminen.
Tyydyttävä valittujen asioiden, johtopäätösten ja oman pohdinnan esittäminen.
-> Oppimispäiväkirja osoittaa pyrkimystä kriittiseen ajatteluun ja osin aktiivisuutta.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Käytäntö
- suunnittelee ja toteuttaa työn itsenäisesti
- toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti vuorovaikutustilanteissa
- selviytyy tavanomaisista ongelmanratkaisutilanteista itsenäisesti
- hyödyntää ja soveltaa työssä tarvittavaa tietoa monipuolisesti ja perustellusti
- tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteita

Raportointi
Kattava aiheeseen kuuluvan tiedon tarkastelu ja valintojen perustelu.(jaetut ja omat materiaalivalinnat)
Asioiden ymmärtäminen ja monipuolinen soveltaminen.
Selkeä ja looginen valittujen asioiden, johtopäätösten ja oman pohdinnan esittäminen. Teorian soveltaminen käytäntöön ja käytännön esimerkkien esittäminen.
->Oppimispäiväkirja osoittaa vahvaa kriittistä ajattelua ja aktiivisuutta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Käytäntö
- sunnittelee ja toteuttaa työn itsenäisesti ottaen huomioon muut toimijat
- toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti haastavissa vuorovaikutustilanteissa
- soveltaa työssä tarvittavaa tietoa ongelmanratkaisutilanteissa monipuolisesti ja kriittisesti
- esittää työhön ja toimintaympäristöön liittvyiä perusteltuja kehittämisehdotuksia
- ymmärtää oman työnsä merkityksen osana laajempaa kokonaisuutta

Raportointi
Laaja ja kattava aiheeseen kuuluvan tiedon tarkastelu ja valintojen perustelu (jaetut ja omat materiaalivalinnat).
Asioiden ymmärtäminen ja monipuolinen sekä kriittinen soveltaminen:
Selkeä ja looginen keskeisten asioiden esittäminen, monipuolinen johtopäätösten ja oman pohdinnan esittäminen. Teorian soveltaminen käytäntöön ja käytännön esimerkkien selkeä esittäminen.
-> Oppimispäiväkirja osoittaa erinomaista, vahvaa kriittistä ajattelua ja aktiivisuutta.

Esitietovaatimukset

ei ole