Measurements and Quality Engineering (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Kurssi koostuu teorialuennoista ja harjoituksista. Mittaustekniikan harjoitukset keskittyvät mittalaitteiden käyttämiseen ja mittausdatan tuottamiseen. Laatutekniikan harjoituksissa pohditaan yhdessä laatuun liittyviä aihealuetta.

Objective

After a completed study unit the student
- has a grasp of product and production measuring operations and the documentation there of

- is aware of the impact of errors in measuring on product quality and can statistically handle errors

- can plan product and production measuring operations

- can produce reports of quality and measuring operations

Content

- engineering workshop measuring devices

- standards of measurement

- error analysis and corrective action

- statistical methods and quality verification

- quality systems in production control

Materials

Andersson, P. A. & Tikka, H. 1997. Mittaus- ja laatutekniikat. WSOY (soveltuvin osin)
Aiheeseen liittyvät standardit SFS-Onlinessa (maksuton käyttöoikeus Finna-palvelun kautta)
Luentomateriaali saatavissa It´s learningissa.
Tarvittaessa opiskelija etsii itse täydentävää materiaalia.

Teaching methods

Kurssiin sisältyy luentoja ja harjoituksia.

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttejä, vaan arviointi perustuu kurssin tehtäviin ja läsnäoloon. Koska kurssin arviointi on läsnäoloperustainen, ei kurssista järjestetä uusintakokeita.

Pedagogic approaches and sustainable development

Kursilla pyritään yhdistämään työelämälähtöisyys: luennoilla otetaan esiin esimerkkejä työelämästä ja siitä miten eri mittaustekniikat työelämässä toteutuvat ja mitkä ovat mahdollisia kulmakiviä. Opiskelijaa myös valmennetaan käyttämään yleisimpiä mittavälineitä oikein ja havainnollistetaan miten esimerkiksi mittausvirheitä voi syntyä. Laatutekniikan osuudessa mietitään työelämälähtöisesti laadun ja laadunhallinnan merkitystä.
Jotta uudistuva opettajuus ja uudistuva opiskelukyky toteutuisivat, opiskelijalta edellytetään aktiivista ja osallistuvaa otetta ja vastuunottoa omista opinnoistaan. Opettaja toimii kurssin aikana mentorina ja ohjaa opiskelijaa kohti oikeita ratkaisuja ja ahaa-ilmiöitä.

Completion alternatives

-

Student workload

Luentoja/harjoituksia noin 44 h (22 eri opetuskertaa)
Itsenäistä opiskelua noin 89 h

Evaluation methods and criteria

Kurssin arviointiasteikko 0-5.
Kurssin arvosana muodostuu seuraavasti:
- Harjoitustehtävät suoritettu hyväksytysti (vain ne harjoitustehtävät, joiden harjoituksiin opiskelija on osallistunut)
- Laatutehtävä suoritettu hyväksytysti

Arvosanan muodostuminen osallistumimäärän perusteella (kurssilla yhteensä 22 tapaamiskertaa):
- osallistumisia alle 11 kappaletta: hylätty
- osallistumisia 12-13 kappaletta: arvosana 1
- osallitumisia 14-15 kappaletta: arvosana 2
- osallistumisia 16-17 kappaletta: arvosana 3
- osallistumisia 18-19 kappaletta: arvosana 4
- osallistumisia 20-22 kappaletta: arvosana 5

Failed (0)

- Opiskelija osallistuu alle 11 kertaa kurssin harjoituksiin ja/tai luentoihin.
- Hylätty arviointi jostain kurssin harjoitustehtävästä (harjoituksista, joihin opiskelija on osallistunut)

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Arvosana 1: kun opiskelija on osallistunut 12-13 kertaa luennoille/harjoituksiin ja suorittanut hyväksytysti hänelle kuuluneet harjoitustehtävät.

Arvosana 2: kun opiskelija on osallistunut 14-15 kertaa luennoille/harjoituksiin ja suorittanut hyväksytysti hänelle kuuluneet harjoitustehtävät.

Assessment criteria, good (3-4)

Arvosana 3: kun opiskelija on osallistunut 16-17 kertaa luennoille/harjoituksiin ja suorittanut hyväksytysti hänelle kuuluneet harjoitustehtävät.

Arvosana 4: kun opiskelija on osallistunut 18-19 kertaa luennoille/harjoituksiin ja suorittanut hyväksytysti hänelle kuuluneet harjoitustehtävät.

Assessment criteria, excellent (5)

Arvosana 5: kun opiskelija on osallistunut 20-22 kertaa luennoille/harjoituksiin ja suorittanut hyväksytysti hänelle kuuluneet harjoitustehtävät.

Further information

Kurssin asioista tiedotetaan its learningin kautta. Viestikanavana opettajan suuntaan toimii sähköposti (EI viestintää itslearningin kautta).