Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• selittää hengitys- ja verenkiertoelimistön toimintarajoitteiden ja lääketieteellisten toimenpiteiden vaikutuksen eri ikäisten asiakkaiden toimintakykyyn ja tilannekohtaisiin tekijöihin,
• nimetä hengitykseen ja verenkiertoon vaikuttavia tekijöitä sekä selittää niiden yhteyden asiakkaan toimintakykyyn,
• selittää näyttöön perustuvat hengitys- ja verenkierto-ongelmaisen asiakkaan toimintakyvyn ja toimintarajoitteiden tutkimismenetelmät sekä käyttää niitä,
• selittää näyttöön perustuvat keskeiset fysioterapian keinot ylläpitää ja/tai edistää hengitys- ja verenkierto-ongelmaisen asiakkaan toimintakykyä sekä käyttää niitä,
• hyödyntää sisätauteihin liittyvä lääketieteellistä tietoaan fysioterapiaprosessissa
• ottaa huomioon fysioterapian eettiset periaatteet.

Sisältö

Hengitys: hengityksen merkitys, hengitysongelmaisen asiakkaan fysioterapeuttinen tutkiminen, fysioterapian keinot tukea ja edistää hengitysongelmaisen asiakkaan toimintakykyä; primaari-, sekundaari- ja tertiääripreventio, teknologian hyödyntäminen asiakkaan tutkimisessa ja fysioterapian toteutuksessa.

Verenkierto: suomalaisen väestön arterioskleroosin riskitekijöiden tunnistaminen, arterioskleroosin primaari-, sekundaari- ja tertiääripreventio, sydän- ja verenkierto-ongelmaisen asiakkaan fysioterapeuttinen tutkiminen, fysioterapian keinot ylläpitää ja/tai edistää sydän- ja verenkierto-ongelmaisen asiakkaan toimintakykyä ja osallistumista, diabetespotilaan fysioterapian erityispiirteitä, teknologian hyödyntäminen asiakkaan tutkimisessa ja fysioterapian toteutuksessa, asiakkaan kohtaaminen ja ohjaaminen ratkaisukeskeisesti.

Vitaalitoimintoja tukevan fysioterapian harjoittelu toteutuu eri harjoittelujaksoilla.

Oppimateriaalit

Its Learning -alustalla.

Opetusmenetelmät

Teoriaa ja käytäntöä.

Tunneille tullaan valmistautuneina ennakko-ohjeiden mukaisesti.

Verkko-opiskelu on suoritettava kyseisen viikon aikana, ellei toisin mainita.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksosta on kaksi numeerisesti arvioitavaa tenttiä. Toinen tentti toteutuu Itselarning-alustalla opiskelijan itse valitsemana ajankohtana viikkojen 45-46 aikana. Toinen tentti on kirjallinen ja toteutuu läsnäopetuksena 8.11.

Verkkotentin voi uusia opiskelijan itse valitsemana ajankohtana.

Läsnätentin uusinnat sovitaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Yhteisöllinen ja kokemuksellinen oppiminen (keskustelevat luennot, käytännön harjoittelu, pienryhmätyöskentely), itsenäinen opiskelu, verkko-opiskelu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kaksi ryhmätyönä toteutettavaa case-tapausta, jotka arvioidaan hyväksytty - täydennettävä. Opiskelijoiden tuotokset ovat osa opetusmateriaalia ja jokainen ryhmä vastaa tiedon oikeellisuudesta. Verkko-opetus sisältää tehtäviä, jotka tulee suorittaa hyväksytysti. Tarkemmat tehtäväohjeet, ks. Itslearning.

Opintojaksolla on kaksi numeerisesti arvioitavaa tenttiä.

Opiskelijan työn mitoitus
Yhteensä 4 op = 108 tuntia opiskelijan työtä
8 h tenttiin valmistautumista
3 h tentin tekoa

Hengitysosio
10 h läsnäopetusta (teoria)
10 h läsnäopetusta (käytäntö)
15 h videoluentoja, opiskelijan valitsemana aikana
24 h pienryhmätyöskentelyä, opiskelijoiden valitsemana aikana.
5,5 h lukutehtäviä
1 h vertaisarviointia
yht. noin 64 tuntia

Verenkierto-osio
h läsnäopetusta (teoria)
h läsnäopetusta (käytäntö)
h videoluentoja, opiskelijan valitsemana aikana
h pienryhmätyöskentelyä, opiskelijoiden valitsemana aikana.
h lukutehtäviä
h vertaisarviointia
yht. noin tuntia

Sisällön jaksotus

Toteutussuunnitelma, pienet muutokset ovat mahdollisia.

VK 36

Ma 2.9. 2h A+B yhdessä (ETÄ / TEAMS)
- Orientaatio 2 h

Itsenäinen opiskelu
- Videoluennot: Hengityselimistön anatomian ja fysiologian kertaus
- Videoluento: Hengityksen mekaniikka ja säätely
- Videoluento: Hengityksen patofysiologiaa
- Videoluentoja: Hengityselimistöä vaurioittavia sairauksia

VK 37

Ke 11.9. 2h A+B yhdessä
- Hengityksen tutkiminen (teoria, 2 h)

Pe 13.9. 4 h
A-ryhmä ap
B-ryhmä ip
- Hengityksen tutkiminen (käytäntö, 4 h)

Itsenäinen opiskelu
- Case-tehtävät
- Lukutehtävä (kv-suosituksiin tutustuminen)

VK 38

To 19.9. 4 h A+B yhdessä
- Hengitysfysioterapian suunnittelu (teoria, 4 h)

To 19.9. 4 h A-ryhmä
Pe 20.9. 4 h B-ryhmä
- Hengityksen kuntoutus (käytäntö, 4 h)

Itsenäinen opiskelu
- Lukutehtävä (hengityslaitteet)
- Case-tehtävien jatkaminen

VK 39

Ke 25.9. 2 h A-ryhmä
Pe 27.9. 2 h B-ryhmä
- Hengityksen kuntoutus jatkuu (käytäntö, 2 h)

To 26.9. 2 h A+B yhdessä
- Hengitysfysioterapia yhteenveto ja kertaus

Itsenäinen opiskelu
- Lukutehtävä (hengitysterveyden edistäminen)
- Lukutehtävä (kertaus)
- Case-tehtävien palautus, tutustuminen ja opponointi

VK 40

To 3.10. varattu aikaa itsenäiselle opiskelulle 4 h (A+B)

Itsenäinen opiskelu
- Videoluennot: sydämen rakenteen ja toiminnan kertaus
- Videoluennot: kestävyysharjoittelun perusteiden kertaus
- Videoluennot: sydämen sairauksia
- Videoluennot: sydänsairaan fysioterapeuttinen tutkiminen
- Lukutehtävä (Sepe-suositukseen tutustuminen)

VK 41

To 10.10. 2h A+B yhdessä
- Verenkierto-ongelmien fysioterapeuttinen tutkiminen (teoria, 2 h)

Itsenäinen opiskelu
- Case-tehtävät
- Sepe-suositukseen tutustuminen jatkuu

VK 43

Ti 22.10. 4h A ja B yhdessä
- Sydänkuntoutuksen suunnittelu ja toteutus

Itsenäinen opiskelu
- Case-tehtävät jatkuu
- Lukutehtävä: amputaatiot
- Lukutehtävä: diabetes

VK 44

Ma 28.10. 2h A+B yhdessä
- Fysioterapia valtimosairauksissa

Ma 28.10. 2h A-ryhmä
- case-tehtävien purku

Ke 30.10. 2 h A-ryhmä
- case-tehtävien purku jatkuu

Pe 1.11. 4 h B-ryhmä
- case-tehtävien purku

Itsenäinen opiskelu
- Opiskelu tenttiin

VK 45 8.11. 2h A+B tentti yhdessä

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kaikki opintojaksoon liittyvä viestintä tapahtuu Itslearningin kautta. Ei sähköposteja.

Kurssin tunneista voi olla korvattuja poissaoloja enintään 20% kurssin kokonaistuntimäärästä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana kurssille muodostuu seuraavasti:

Case-ryhmätöiden vertaisarviointi 30 %
Tentit á 35 %

Tenttien arviointi
1>50%
2>60%
3>70%
4>80%
5>90%

Hylätty (0)

Opintojakso on hylätty, mikäli
- Opiskelijan saa case-työskentelyn osalta vertaisiltaan arvosanan 0.
- Opiskelija ei läpäise tenttejä kolmella yrityksellä (varsinainen yritys ja kaksi uusintamahdollisuutta). Hylätty tenttisuoritus on pisteiden jääminen alle 50 prosentin tentin kokonaispistemäärästä.
- Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia opintojakson tehtäviä ja/tai osoittanut osaamistaan poissaolojen ajalta.
- Opiskelija on poissa läsnäopetuksesta yli 20 prosenttia oppitunneista.

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti. Opiskelijan vastuulla on huolehtia että kaikki tehtävät on suoritettu. Jos opiskelija on poissa opetuksesta, osaaminen on osoitettava opettajalle erikseen sovittavalla tavalla.

Ryhmätyöskentely, hylätyn vertaisarvioinnin kriteerit. Opiskelija...
- ei ole osallistunut ryhmätyöskentelyyn lainkaan
- ei ole suorittanut sovittua osuuttaan ryhmätyöstä
- työskentelee epäasiallisesti ja/tai epäkunnioittavasti
- häiritsee tai estää muun ryhmän työskentelyä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ryhmätyöskentely, tyydyttävä arvosana (1-2). Opiskelija...
- osallistuu ryhmän työskentelyyn niukasti
- viivästyttää ryhmän työskentelyä toistuvilla myöhästymisillä
- ei kunnioita muiden aikaa, vie tilaa keskustelulta ja juuttuu asioihin tai yksityiskohtiin
- tuottaa sisältöä hitaasti tai niukasti
- peesaa, ei tuo lisäarvoa ryhmän työskentelyyn
- ei kuuntele muita, jyrää keskustelussa
- ei anna muille tilaa oppia ja opetella, tekee koko työn yksin

Tenttien arviointi
1>50%
2>60%
3>70%
4>80%
5>90%

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ryhmätyöskentely, hyvä arvosana (3-4). Opiskelija...
- osallistuu ryhmän työskentelyyn aktiivisesti
- huolehtii vastuullisesti omasta osuudestaan
- on ajoissa ja kunnioittaa muiden aikaa, antaa tilaa keskustelulle
- kuuntelee kaikkien mielipiteitä ja tuo omansa rohkeasti esiin
- huolehtii ryhmän yhteisen työn edistymisestä

Tenttien arviointi
1>50%
2>60%
3>70%
4>80%
5>90%

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ryhmätyöskentely, kiitettävä arvosana (5). Opiskelija...
- osallistuu ryhmän työskentelyyn ja työskentelyn koordinointiin aktiivisesti
- huolehtii kokonaisuuden etenemisestä ja kantaa vastuuta koko ryhmästä
- huolehtii jokaisen ryhmäläisen mahdollisuudesta oppia
- huolehtii ryhmän tuotoksen viimeistelystä ja kokonaisuuden eheydestä
- antaa rakentavaa palautetta muille ryhmäläisille
- kantaa vastuuta ryhmän työn esittelystä

Tenttien arviointi
1>50%
2>60%
3>70%
4>80%
5>90%

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa selittää ihmisen hengitys- ja verenkiertoelimistön rakenteen ja toiminnan.