Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää
'- projektitoiminnan merkityksen ja käytön rakennusalalla ja työelämässä
- yrityksen toimintaprosessit
- projektityypit ja -muodot sekä niiden edut ja heikkoudet
- projektin organisoinnin, raportoinnin, valvonnan ja ohjauksen merkityksen
- laatuajattelun perusteet ja sen merkitys yrityksen toiminnassa
- rakentamisen laadunseurannan merkityksen kustannusten muodostumisessa
- perehdytyksen osana työmaan laatujohtamista
- laatujohtamisen käytänteet työmaalla

Sisältö

Projektitoiminnan merkitys ja käyttö rakennusalalla ja työelämässä. Projektikäsikirja ja yrityksen toiminnanohjausjärjestelmä. Yrityksen toimintaprosessit. Projektityypit ja –muodot. Projektin organisointi, raportointi, valvonta ja ohjaus. Projektin päättäminen.
Laatuajattelu, yrityksen laatutoiminnot, laatu rakentamisessa ja rakennustyömaan laadunvarmistuskäytänteet.

Oppimateriaalit

Oppimateriaalina toimii Projektihallinan käsikirja, eri aiheen liittyvät artikkelit, luentomateriaalit sekä projektin- ja laadunhallinan esimerkkimateriaalit.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole erikseen tenttiä vaan kurssin aikana tehtäviä monvalitatehtäviä ja ryhmätyö. Kurssia ei voi uusia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssilla ei ole vaihtoehtoista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin aikana tehdään 4 monivalintatehtävää omistateemoistaan sekä projektisuunnitelmaluonnos ryhmätyönä. Lisäksi yhtenä arvioitavana tehtävänä on ryhmätyön vapaaehtoinen esittäminen.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssi kaikki viestintä tapahtuu ITS-työtilassa, josta myös löytyy kaikki kurssiin liittyvä informaatio.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin aikana tehdään 4 monivalintatehtävää, projektisuunnitelma sekä esitys. Jokaisesta tehtävästä saa erikseen pisteitä ja arvosana muodostuun yhteispistemäärästä. Mikään yksittäinen tehtävä ei ole pakollinen.

Hylätty (0)

Hylätyn arvosanan saa, mikäli ei saa kurssin aikana tehtävistä harjoituksista vähintään noin 40% tehtävien maksimipistemäärästä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävään arvosanaan vaaditaan noin 40-60% kurssin aikana tehtävien harjoituksien maksimipistemäärästä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvään arvosanaan vaaditaan noin 60-80% kurssin aikana tehtävien harjoituksien maksimipistemäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävään arvosanaan vaaditaan noin 90% kurssin aikana tehtävien harjoituksien maksimipistemäärästä.