Työyhteisöviestintä (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa opiskelija perehtyy asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla opiskelija harjoittelee työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa:

• toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
• kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
• ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.
• tunnistaa yhteisöviestintään liittyvät tyylilliset näkökulmat (B2-taitotaso)
• tuottaa asiatyylisen ja johdonmukaisen kirjallisen ja suullisen esityksen hyödyntämällä hankkimaasi lähdeaineistoa

vko pvm Aika
36 2.09 12.30-15.30
37 9.09 12.30-15.30
38 16.09 12.30-15.30
39 23.09 12.30-15.30
40 30.9; 12.30-15.30
41 7.10 12.30-15.30
42 14.10 syysloma
43 21.10 12.30-15.30
44 4.10 12.30-15.30
45 4.11 12.30-15.30
46 11.11 12.30-15.30
47 18.11 12.30-15.30
48 25.11; 12.30-15.30
49 2.12 12.30-15.30 kielitestit
50 9.12 12.30-15.30 kielitestit


Opintojakson suoritettuasi osaat

• toimia oman alasi vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa (B2-taitotaso)
• ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan ammattikäytännöt
• arvioida ja kehittää omia viestintätaitojasi saamasi palautteen perusteella
• tuottaa asiatyylisen ja johdonmukaisen kirjallisen ja suullisen esityksen hyödyntämällä hankkimaasi lähdeaineistoa
• toimia työelämän puheviestintätilanteissa
• tunnistaa yhteisöviestintään liittyvät tyylilliset näkökulmat (B2-taitotaso).

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa  analysoida oman alansa ammattitekstejä ja käyttää saatua tietoa hyväkseen uusissa tilanteissa
- osaa tuottaa asiatyylisen ja johdonmukaisen kirjallisen ja suullisen esityksen hyödyntäen hankkimaansa lähdeaineistoa
- osaa  käyttää kielenhuollon oppaita oman viestintänsä tukena
- tunnistaa erilaiset puheenvuorolajit ja argumentoinnin keinot
- osaa  arvioida omia viestintätaitojaan
- osaa  kehittää viestintäänsä saamansa palautteen perusteella ja antaa rakentavaa palautetta
- osaa  arvioida viestinnällisiä taitojaan osana tulevaa ammattitaitoaan
- tunnistaa yhteisöviestintään liittyvät tyylilliset näkökulmat
- tuntee yhteisöjen sisäisen ja ulkoisen viestinnän periaatteet.

Sisältö

1. Yksilön viestintä
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- asiatyyliset tekstit ja hyvän yleiskielen hallinta
- työelämän puheviestintätilanteet ja argumentointitilanteet
- suullisen esityksen rakentaminen ja havainnollistaminen
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto
 
2. Yhteisöviestintä
- sidosryhmäviestintä
- sisäinen ja ulkoinen viestintä

Oppimateriaalit

Opettajan laatima kirjallinen materiaali, verkkomateriaali, opiskelijan itse tuottama materiaali Itslearning-oppimisalustalla

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Itsenäinen työskentely / harjoitustehtävät (yksin, pareittain, ryhmässä)
Arvioitavat harjoitustyöt ja kielitaitotason testaus. Kielitestaukset ovat pakollisia

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opettajan ilmoittaman ajankohdan mukaan.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelijat tekevät suullisia ja kirjallisia harjoitustehtäviä. Perustana ovat lähiopetuksessa annettavat tiedot ja oppimateriaalien itsenäinen läpikäyminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• lähiopetukseen osallistuminen 44 h
• itsenäisten oppimistehtävien tekeminen 39 h
• verkkotyöskentely 20 h
• tehtävien valmistelu 20 h
• mahdollinen tentti /kielitestaukset/ muu arviointi 12

yhteensä 5 op = 135 h

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu opintojaksolla annettaviin tehtäviin, osallistumisaktiivisuuteen ja vaaditun vähintään B2-taitotason saavuttamíseen ja edelleen kehittämiseen.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut harjoitustehtäviä eikä kokeessa osoita hallitsevansa arvosanoihin 1-5 vaadittavaa osaamista vähintään taitotasolla B2.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Arvosana 1: opiskelija on tehnyt harjoitustyöt tyydyttävällä tasolla ja palauttanut ne ajallaan. Opiskelija saa kokeesta vähintään 50% kokonaispistemäärästä.

Arvosana 2: opiskelija on tehnyt harjoitustyöt tyydyttävällä tasolla ja palauttanut ne ajallaan. Opiskelija saa kokeesta vähintään 60% kokonaispistemäärästä.

Arvosanat 1-2: opiskelija ei ole saavuttanut tai on haasteita tuottaa kieltä kirjallisesti ja/ tai suullisesti taitotasolla B2.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Arvosana 3: opiskelija on tehnyt harjoitustyöt hyvällä tasolla ja palauttanut ne ajallaan. Opiskelija saa kokeesta vähintään 70% kokonaispistemäärästä.

Arvosana 4: opiskelija on tehnyt harjoitustyöt hyvällä tasolla ja palauttanut ne ajallaan. Opiskelija saa kokeesta vähintään 80% kokonaispistemäärästä.

Arvosanat 3-4: opiskelija on saavuttanut taitotason B2 kirjallisesti ja suullisesti, kehittänyt omaa taitotasoaan aktiivisesti, vaikka kielen tuottamisessa saattaa edelleen olla pieniä haasteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arvosana 5: opiskelija on tehnyt harjoitustyöt kiitettävällä tasolla ja palauttanut ne ajallaan. Opiskelija saa kokeesta vähintään 90% kokonaispistemäärästä.

Opiskelija pystyy tuottamaan suomen kieltä suullisesti ja kirjallisesti sekä yleiskielen osalta että ammattillisissa yhteyksissä, vähintään taitotasolla B2 lähes virheettömästi. Kehittää omaa osaamistaan aktiivisesti.

Lisätiedot

sähköposti (elena.jarvinen@leko.fi), Its Learning työtila