Opinto-opas

Tavoitteet

• osaat toimia moniammatillisissa tiimeissä, työyhteisöissä ja toimintaympäristöissä
• saat valmiuksia toimia lähijohtajana
• tunnet johtamista tukevaa työlainsäädäntöä
• osaat arvioida omaa johtamisosaamistasi asiakkuuksien ja työhyvinvoinnin näkökulmasta
• ymmärrät työyhteisöviestinnän kokonaisuuden osana lähijohtamista ja osaat suunnitella viestintää strategisesti

Sisältö

• nykyajan johtamis- ja organisaatioteorioita
• hyvinvointipalvelujen lähijohtaminen ja sen tunnuspiirteitä
• lähijohtamista ohjaava lainsäädäntö
• työyhteisön johtaminen käytännössä
• työyhteisötaidot hyvinvoivassa työyhteisössä
• työyhteisöviestinnän kokonaisuus ja osa-alueet, viestintäkulttuuri; johtamisviestintä ja viestintästrategiat

Oppimateriaalit

Saatavilla opintojakson Itslearning-tilassa.

Opetusmenetelmät

Verkkotapaamiset
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Ohjattu etäopiskelu ja itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei pidetä tenttiä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Yhteistoiminnallinen oppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Neuvoteltava erikseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op = 135h opiskelijan työtä

Verkkotapaamiset (10h) ja itsenäinen työskentely (esim. perehtyminen oheiskirjallisuuteen) yhteensä 1op.

Odotamme verkkotapaamisissa aktiivista läsnäoloa. Tehtävien purkutapaamisessa 11.2. on läsnäolovelvoite.

Tehtävät (4op)
1) Keskustelupalsta HYV / HYL
2) Työyhteisötaitotehtävä (yksilötehtävä) HYV / HYL
3) Työlainsäädäntötehtävä (paritehtävä) HYV / HYL
4) Työyhteisötehtävä (ryhmätehtävä 2op) Arviointi: 0-5

Sisällön jaksotus

Opetus tiistaisin klo 14-18, parittomat viikot 3-7

vko 2: Opintojakson ITS-tila avautuu ja verkkokeskustelu alkaa.

vko 3: 14.1.
klo 14.00-16.00 Opintojakson esittely ja tehtävät
klo 16.00-18.00 Työyhteisötaidot ja työyhteisöviestintä

vko 5: 28.1. ti klo 16.00 - 18.00 Lähijohtaminen ja esihenkilön vastuut

vko 7: 11.2. ti klo 14.00 - 18.00 Työyhteisötehtävien purku

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojakson Itslearning-tila.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Verkkotapaamiset ja itsenäinen työskentely (1op)

Arvioitavat tehtävät (4op)
1) Keskustelupalsta HYV / HYL
2) Työyhteisötaitotehtävä (yksilötehtävä), arviointi: HYV / HYL
3) Työlainsäädäntötehtävä (paritehtävä), arviointi: HYV / HYL
4) Työyhteisötehtävä (ryhmätehtävä 2op), arviointi: 0-5

Hylätty (0)

Opiskelija
- ei tunne lähijohtamisen ja työyhteisön perusasioita
- ei ymmärrä työyhteisötaitojen merkitystä
- ei ole perehtynyt lähijohtamista ohjaavaan työlainsäädäntöön
- ei ole työskennellyt aktiivisesti pienryhmän jäsenenä
- ei ole osallistunut verkkotapaamisiin
- ei ole palauttanut kaikkia tehtäviä tai tehtävät ovat huomattavan puutteellisia


Yksi tai useampi yllämainituista kriteereistä toteutuu.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
- tuntee puutteellisesti lähijohtamisen ja työyhteisön perusasioita
- ymmärtää vain rajallisesti työyhteisötaitojen merkityksen
- on tutustunut vain pinnallisesti lähijohtamista ohjaavaan työlainsäädäntöön
- on osallistunut pienryhmän työskentelyyn, mutta aktiivisuudessa ja vastuullisuudessa on parantamisen varaa
- ei ole osallistunut aktiivisesti verkkotapaamisiin
- jokin tehtävä tai tehtävät ovat puutteellisia

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija
- tuntee hyvin lähijohtamisen ja työyhteisön perusasioita
- ymmärtää hyvin työyhteisötaitojen merkityksen
- tuntee hyvin lähijohtamista ohjaavaa työlainsäädäntöä ja ymmärtää, miten sitä sovelletaan
- on toiminut aktiivisesti ja vastuullisesti pienryhmän työskentelyyn
- on osallistunut aktiivisesti verkkotapaamisiin
- kaikki tehtävät on tehty hyvin kriteerejä noudattaen ja opintojakson sisältöjen hyvää ymmärrystä osoittaen

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- tuntee ja osaa soveltaa lähijohtamisen ja työyhteisön perusasioita
- ymmärtää kiitettävästi työyhteisötaitojen merkityksen ja osaa soveltaa tietoa
- tuntee kiitettävästi ja osaa soveltaa lähijohtamista ohjaavaa työlainsäädäntöä
- on edistänyt aktiivisesti ja vastuullisesti pienryhmän työskentelyä muita huomioiden
- on osallistunut aktiivisesti verkkotapaamisiin
- kaikki tehtävät on tehty erinomaisesti kriteerejä noudattaen ja osoittaen kykyä analysoida ja soveltaa opintojakson sisältöjä syvällisesti