Research-, Development and Innovation Activities in Public Health Nursing (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Joulukuussa 2025:
- infotunti ja toimeksiannot
- tiedonhaun kertausta

Kevät 2026:
- itsenäinen th-kehittämistyön suunnittelu ja toteutus sekä artikkelikäsikirjoituksen työstäminen
- pienryhmäohjaukset
- työn palautus 4/2026
- verkkoseminaari 4/2026, jossa oman työn esittely
- toisen työn opponointi

Objective

Students will
- Learn to apply their skills and knowledge in a practical expert assignment related to their professional studies as part of public health nursing (development) projects
- Learn to apply health and well-being strategies in the planning, implementation, assessment and development of public health nursing.
- Learn to participate in multiprofessional cooperation with experts and service users to develop products and services making use of networks and working groups
- Learn to develop their work community skills in public health nursing and its leadership and development
- Learn to recognise entrepreneurial opportunities and know how to apply entrepreneurial skills in public health nursing
- Maintain their knowledge about the latest research results and development ideas and know how to apply them in their work to promote health in their customers’ best interests
- Recognise their research, development and innovation competence and strengthen it in their expert duties related to health promotion, as well as apply their RDI competence at work
- Learn to recognise social challenges and act accordingly and to actively and innovatively develop public health nursing based on the needs of society and working life
- Learn to apply the principles of sustainable development in public health nursing

Content

Contents
- Projects and project subtasks and handling them
- Cross-sectoral and multidisciplinary networked activities, partnership with public health nursing interest groups
- Current challenges in society and their significance in the work of public health nurses
- Tools for health promotion and management of well-being
- Service systems and products and the principles of their development
- Significance of changes in working life to individuals, families and communities
- Internal and external entrepreneurship in public health nursing
- Evidence-based public health nursing
- Investigative and constructive approach

Materials

Omaan kehittämisaiheeseen ja -menetelmään liittyvä tutkimusmateriaali ja kirjallisuus

Teaching methods

Luennot, ohjaus, tiimi- ja seminaarityöskentely, itsenäinen työskentely

Exam schedules

-

Pedagogic approaches and sustainable development

TKI-integraatio, työelämälähtöisyys, hanketyö

Completion alternatives

-

Student workload

Työelämälähtöinen terveydenhoitotyön toimeksianto, jossa opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat kehittämistyön.
Kehittämistyöstä kirjoitetaan artikkelikäsikirjoitus valittavan lehden/julkaisun kirjoitusohjeiden mukaan.
Kehittämistyö esitetään verkkoseminaarissa, jossa myös opponoidaan toisen opiskelijaparin kehittämistyötä.

5 op = 135 t opiskelijan työtä

Evaluation methods and criteria

Numeerinen arviointi 0 - K5

Arvioinnin osa-alueet ovat: työn sisältö, käyteyt lähteet ja ulkoasu, toiminnallisen osuuden suunnittelu ja toteutus, yhteistyö toimeksiantajan kanssa sekä oman työn esitys ja toisen työn opponointi.

Tarkemmat arviointikriteerit esitetään Its:ssä.

Further information

Its ja s-posti