Projektijohtaminen ja vastuullinen stailaaminen myynnin edistämisessä (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

• Projektijohtamisen perusteet ja projektien organisoituminen
• Projektin laajuuden määrittäminen ja projektin rajaus
• Sidosryhmäanalyysi ja vaatimusmäärittely
• Projektin riskien ja laadun hallinta
• Viestinnän suunnittelu
• Stailauksen pääperiaatteet
• Tarveanalyysin työkalut ja menetelmät
• Trendit stailauksessa
• Vastuullisen asukokonaisuuden, tilan tai valokuvien stailauksen toteutus myynnin edistämiseksi

Luennot:
22.5: klo 16 – 19, online
4.6: klo 16 - 19, online
27.8: klo 16 – 20, online

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• Ymmärtää yleiset projektin elinkaaren vaiheet ja niiden merkityksen
• Ymmärtää projektin tavoitteet ja sidosryhmien vaatimukset
• Hallitsee projektin riskit ja osaa arvioida projektin toteutuksen onnistumista
• Ymmärtää stailauksen periaatteet ja merkityksen
• Ymmärtää kestävän kehityksen keskeisenä osana vastuullista stailaamista
• Osaa muodostaa kokonaisvaltaisen näkemyksen stailauksesta ja hyödyntää sitä myynnin edistämisessä

Sisältö

• Projektijohtamisen perusteet ja projektien organisoituminen
• Projektin laajuuden määrittäminen ja projektin rajaus
• Sidosryhmäanalyysi ja vaatimusmäärittely
• Projektin riskien ja laadun hallinta
• Viestinnän suunnittelu
• Stailauksen pääperiaatteet
• Tarveanalyysin työkalut ja menetelmät
• Trendit stailauksessa
• Vastuullisen asukokonaisuuden, tilan tai valokuvien stailauksen toteutus myynnin edistämiseksi

Oppimateriaalit

Opettajien tarjoama oppimismateriaali itselearning -oppimisalustalla ja SFS standardit (SFS-online)

Opetusmenetelmät

-Luennot
-Itsenäinen opiskelu ja ryhmätyöskentely
-Oppimistehtävät
-Asiantuntijaluennot esim. SFS:n asiantuntijaluento

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikkaan

Ryhmätyöskentely ja vertaisoppiminen
Itsenäinen työskentely
Erilaiset oppimistehtävät
Flipped Learning (käänteinen oppiminen)
Tiedonhankinta (esim. tieteelliset julkaisut ja kirjat)

Kestävä kehitys huomioidaan opintojaksolla osana stailauksen toteutusta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät (ryhmätyöskentely ja yksilötehtävät)

Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on noin 135 tuntia.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hylätty:
Arvioitavat tehtävät on suoritettu puutteellisesti tai niitä ei ole suoritettu. Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita.

Hyväksytty:
Opiskelija on omaksunut opintojakson ja lähdeaineiston keskeisen sisällön ja osannut hyödyntää näitä oppimistehtävissä. Tehtävät ovat tehty tehtävänannon mukaisesti ja palautettu annetussa aikataulussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin arviointi perustuu oppimistehtäviin (hyväksytty/hylätty).
Mikäli oppimistehtävissä hyödynnetään tekoälyä, sen käytöstä tulee ilmoittaa.

Oppimistehtävät tulee palauttaa annetun aikataulun mukaisesti hyväksytysti.

Hylätty (0)

-

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

-

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

-

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

-

Lisätiedot

Itslearning -alusta pääasiallinen viestintäkanava