Electrical Engineering (2 cr)

Code: 5011105-3001

General information

Enrollment: 01.05.2018 - 30.11.2018
Registration for the implementation has ended.

Timing: 05.11.2018 - 14.12.2018
Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 2 cr

Local portion: 1 cr

Virtual portion: 1 cr

Unit: Engineering and Business

Teaching languages: Finnish

Seats: 1 - 60

Degree programmes: Degree Programme in Automotive and Transportation Engineering

Teachers: Jani Viinikka

Teacher in charge: Jani Viinikka

Course: 5011105

No reservations found for realization 5011105-3001!

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojaksolla käsiteltävät sisällöt, oppikirjan otsikoiden mukaisesti, seuraavassa järjestyksessä:
- Tasavirta: Tasavirta. Resistanssi ja Ohmin laki. Sähkövirran teho. Tasavirtapiirit.
- Sähkömagneettinen induktio: Magneettivuo. Faradayn induktiolaki ja Lenzin laki. Induktanssi. Vastus ja käämi tasavirtapiirissä. Magneettikentän energia.
- Vaihtovirta: Tehollisarvot. Vastus vaihtovirtapiirissä. Kondensaattori vaihtovirtapiirissä. Käämi vaihtovirtapiirissä. RLC-sarjapiiri. Vaihtovirtapiirin teho.

Objective

basic undertanding of electrical engineering

Content

basic undertanding of electrical engineering

Location and time

Syyslukukausi 2018, Sepänkadun toimipiste.

Materials

INKINEN, Pentti, Reijo Manninen, Jukka Tuohi. Momentti 2, insinöörifysiikka. Kustannusosakeyhtiö Otava.
Lisäksi suositellaan: Kaavasto- ja taulukkokirjat, SFS Online.

Teaching methods

Lähiopetuksessa käsitellään opintojakson sisältöön liittyviä keskeisiä perusteita ja toimintatapoja sekä tavoitteisiin liittyviä tiimitehtäviä ja niiden esityksiä.

Pedagogic approaches and sustainable development

Lähiopetus, tiimitehtävät, Optima.

Completion alternatives

Arvosanan korottaminen tapahtuu uusintatentillä.

Student workload

Toteutus ECTS mukaisesti. Opiskelija käyttää aikaa sisällön läpikäyntiin sekä tiimitehtävien ratkaisuun ja esittämiseen.

Evaluation methods and criteria

Opiskelijan osaamista arvioidaan opiskelijatiimien saamien tiimitehtävien avulla. Tiimitehtävistä tehdään yksilö- ja tiimiarviointi. Opiskelijan yksilöarviointi tapahtuu vertaisarviointina ja opiskelijatiimin tiimiarvioinnin tekee opettaja. Opiskelija saa tiimiarvioinnin, kun opiskelijan saama yksilöarvioinnin arvosana on hyväksytty.
Opintojakson arvosana muodostuu opiskelijan saaman yksilöarvosanan ja opiskelijatiimin saaman tiimiarvosanan painotettuna keskiarvona.