Työvälineohjelmistot (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Verkko-oppimisalustan hyödyntäminen opinnoissa ja työelämässä
Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
Tekstinkäsittely
Taulukkolaskenta
Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
Esitysgrafiikka
Vapaaehtoisia SKYPE-sessioita to iltaisin aikavälillä 18-20 (kesto 1 h) n. joka 2. viikko, jolloin voi kysyä neuvoja tehtäviin yms. Tarkat ajankohdat ja linkki ilmoitetaan myöhemmin.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa hakea ja käyttää tieteellis-teknistä tietoa ja arvioida sen luotettavuutta. Hän osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja, tekstinkäsittelyä, taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa sekä selittää ohjelmointirakenteiden perusteet. Opiskelija osaa laatia yksinkertaisia sovelluksia laboratoriolaskentaan.

Sisältö

- Verkko-oppimisalustan hyödyntäminen opinnoissa ja työelämässä
- Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
- Tekstinkäsittely
- Taulukkolaskenta
- Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
- Esitysgrafiikka

Oppimateriaalit

Jaetaan Optima-verkkoympäristössä. Hyödynnetään verkon julkisia opasvideioita.

Opetusmenetelmät

Opiskelija toimii pääasiassa Optima-oppimisympäristössä, erilaisilla verkkosivuilla sekä lähiopetuskerroissa.
Opiskelija työskentelee sekä itsenäisesti paikasta riippumatta, että yhteisöllisesti muun opiskelijaryhmän kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Loppukokeen ajankohta: vko 51, päivä tarkentuu myöhemmin.
Uusinnat (2 kpl), ilmoitetaan kevätlukukauden alussa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opetus toteutuu ammattiaineiden opettajien yhteisopettajuutena niin, että työvälineohjelmistotaitojen ja muun ammatillisen osaamisen kehittyminen tukevat toisiaan. Opiskeltavat sisällöt ovat ammatillisia ja työelämälähtöisiä. Opiskelussa korostuu myös yhteisöllinen oppiminen, joka toteutuu mahdollisena pari- ja pienryhmätyöskentelynä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Itsenäisesti tehdyt tehtävät ja hyväksytty loppukoesuoritus tai vastaavat taidot hankittuna toisessa korkeakoulussa (osoitettava osaaminen).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Henkilöhtaiset oppimitehtävät verkko-oppimisalustalla
Sisältö:
Lähiopetus
Verkko-opetus
Tentti
Arvioitu työn mitoitus:
Excel 55 h
Word 20 h
PowerPoint 10 h
Videot 15
Tiedonhaku ja lähdekritiikki 15 h
O365 (OneDrive, OneNote) 6 h
Muut ohjelmat 5 h
Itse- ja vertaisarviointi 2 h
Vko 36 Alkutesti, Alkuinfo
Vko 37 Word
Vko 38 Word
Vko 39 Word
Vko 41 Excel
Vko 43 Excel
Vko 44 Excel
Vko 45 Excel
Vko 46 Excel
Vko 47 Excel
Vko 48 Excel
Vko 49 PowerPoint
Vko 50 PowerPoint
Vko 51Koe

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Loppukokeeseen osallistumisoikeuden saa tekemällä 50% annetuista tehtävistä ja sitä enemmän tehdyistä saa lisäpisteitä hyväksyttyyn koesuoritukseen seuraavasti: 60 % = 1 p; 70 % = 2 p; 80 % = 3 p; 90 % = 4 p.
Tehtävien ja loppukokeen avulla arvioidaan opiskelijan osaamista seuraavilta osa-alueilta:
Tekstinkäsittely
Taulukkolaskenta
Tiedonhaku ja sen soveltaminen sekä lähdekritiikki
Esitysgrafiikka
Video-ohjeiden laadinta ja muokkaus
Hyväksytty loppukokeen suoritus edellyttää vähintään 50 % maksimipisteistä (max 30 p). Arvosana määräytyy loppukokeen ja mahdollisten korottavien pisteiden yhteispistemäärän mukaan seuraavasti:
50 % = 1; 60 % = 2; 70 % = 3; 80 % = 4; 90 % = 5

Hylätty (0)

Riittämätön tehtävien tekeminen ja/tai merkittäviä puutteita loppukokeen ratkaisuissa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tehtäviä tehty riittävästi ja loppukokeessa tyydyttävät ratkaisut.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tehtäviä tehty riittävästi ja loppukokeessa hyvät ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tehtäviä tehty riittävästi ja loppukokeessa erinomaiset ratkaisut.