Culture and Arts in Improving Mental Health and Well-being (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakson lähipäivät:
28.01.2022 kello 09:00-12:00 Opintojakson aloitus. Marjo Harju ja Hille Halonen.

18.02 kello 09:00-12:00 Hille Halonen, asiantuntija Riikka Nurmi Mieli ry.
18.03.kello 09:00-12:00 Marjo Harju, Hille Halonen, työyhteisötaiteilija Nina Suonpää, Kampus art-taideohjelma, Turku amk
22.04 kello 09:00-12:00 Marjo Harju
20.05 kello 09:00-12:00 Posterimessut. Marjo Harju Hille Halonen

Muutokset mahdollisia koronatilanteen mukaisesti. Tilanteen niin salliessa opetus tapahtuu lähiopetuksena EDU-cityssä.

Objective

After completing the course, the student is able to:
· justify the link between culture and the well-being of the mind
· describe factors influencing the well-being of the mind based on research
· to design customer-oriented events that support mental well-being and promote cultural well-being

Content

· researched and applied knowledge of the link between cultural well-being and well-being of the mind
· the link between cultural well-being and mental health, brain health and well-being at work
· designing an implementation project according to customer needs

Materials

Ilmoitettu oppimisympäristössä.

Teaching methods

- Lähiopetus sisältäen luentoja ja pienryhmätyöskentelyä
- Lähipäivien ennakkotehtävät

Pedagogic approaches and sustainable development

Innovaatiopedagogiikka on keskiössä kaikissa Turun ammattikorkeakoulun (YAMK) koulutuksissa. Opiskelijat opiskelevat teoriaa käytäntöihin soveltaen. Tämä opintojakso sisältää lähiopetusta, pienryhmätyöskentelyä sekä itsenäistä opiskelua.

Completion alternatives

Ei erillistä valinnaista suoritustapaa.

Student workload

Lähiopetus: Luentoja ja toiminnallista työskentelyä 15h
Ryhmätyö: 68h
Itsenäinen opiskelu: 50h
Yhteensä: 133h

Evaluation methods and criteria

Arviointi perustuu opintojaksolla tehtävään posteriin ja sen esittämiseen posterimessuilla toukokuun lähipäivässä. posterin palautus 16.5.2022 ITS Learning alustalle. Jokaiselle opiskelijalle tulee 2 muun opiskelijan posterin vertaisarviointi.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Osoittaa oppimistehtävässä hallitsevansa opintojakson sisällöt pääpiirteittäin.

Assessment criteria, good (3-4)

Osoittaa oppimistehtävässä hallitsevansa opintojakson sisällöt hyvin sekä osaavansa myös soveltaa oppimaansa.

Assessment criteria, excellent (5)

Osoittaa oppimistehtävässä opintojakson sisältöjen monipuolista hallintaa ja soveltamista.

Further information

YAMK - opintoja, ei sovellu AMK - opintoihin. Avoin AMK maksimi 3 opiskelijaa.