Siirry suoraan sisältöön

Nestehoidon toteutusLaajuus (5 op)

Tunnus: TH00CK51

Laajuus

5 op

Osaamistavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

01.12.2024 - 23.02.2025

Ajoitus

24.02.2025 - 18.04.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Toimipiste

Salo IoT Campus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 50

Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Mari Tavasti
  • Marjo Kaarto
  • Anu Nousiainen
Ryhmät
  • MSHSS24A
    Sairaanhoitajakoulutus, Salo, monimuoto, S24

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

• Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksen mukaisesti

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys (teemapäivät, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivät)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä
Lähi- ja verkko-opetus
Tentti
Tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Verensiirron ABO –verkkokurssi, SPR
Nestelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Tekoälyä tehtävissä ei tule käyttää, ellei sitä ole erikseen mainittu sallituksi.

Sisällön jaksotus

Edeltävyysehdot: Hoitotyön perusteet ja lääkehoidon perusteet ja luokkaharjoittelut oltava kunnossa.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Viestintä sähköpostitse
Tehtävä-tallennukset vain ITSlearning

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut 100% oikein, HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit (100%) ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
(prekliiniselle tunnille osallistuminen tarkoittaa osallistumista koko kerralle alusta loppuun)

Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Hylätty (0)

Tehtäviä tekemättä ja/tai eivät vastaa tehtävänantoon ja/tai palautus myöhässä

Pakollisia osallistumisia puuttuu joko osittain tai kokonaan

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2024 - 23.02.2025

Ajoitus

20.01.2025 - 02.05.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Marika Leppänen
  • Riikka Teuri
  • Mirka Toivonen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTS24A
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, S24A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 4 ja 9-17
Nestehoidon teemapäivä etänä kaikille ryhmille 4h 23.1.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Its oppimisalusta
Peppi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut ja harjoituslaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL (prekliinisillä harjoitustunneilla 100 % läsnäoloa. Poissaolot tulee korvata toisen pienryhmän mukana. Prekliinisillä harjoitustunneilla pukeudutaan asianmukaiseen työasuun)
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Hylätty (0)

Tiedot:
- Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opinto-jakson mukaisista tavoitteista.
- Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Jättää annetut tehtävät tekemättä.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Asenteet:
- Ei vastaanota eikä anna palautetta.
- Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
- Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
- Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
- Käyttäytyy epäammatillisesti.
- Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai hyvinvoinnin edistämiseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tiedot:
- Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
- Hyödyntää ammatillista tietoa.
Taidot:
- Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
- Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
- Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
- Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä.
- Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
- Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
- Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tiedot:
- Jäsentää opinto-jaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet. Osaa selittää, vertailee ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
- Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Osaa itsenäisesti valita eri vaihto-ehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
- Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä. Ratkaisee ongelmia.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
- On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
- Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuoro-vaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
- Käyttäytyy ammatillisesti.
- Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tiedot:
- Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita. Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää ammatilliseen kontekstiin.
- Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.
Tiedot:
- Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihto-ehtoja.
- Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
- Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.
Asenteet:
- Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
- Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
- Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
- Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti. Kehittää omaa ja ryhmän vuoro-vaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
- Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
- Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Ylempi taso sisältää aina myös alemman tason osaamiset.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2024 - 31.01.2025

Ajoitus

06.01.2025 - 09.03.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Minna Kummunsalo
  • Jaana Forsbacka
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTS24M
    Sairaanhoitaja AMK, päivätoteutus, kielituettu, Turku, S24M
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Arviointiasteikko

H-5

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2024 - 10.01.2025

Ajoitus

06.01.2025 - 09.03.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Toimipiste

Salo IoT Campus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Sirpa Nikunen
  • Johanna Kurtti
  • Anu Nousiainen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHSS24A
    Sairaanhoitajakoulutus, Salo, S24
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 2 - 10.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Its oppimisalusta
Peppi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut ja harjoituslaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL (prekliinisillä harjoitustunneilla 100 % läsnäoloa. Poissaolot tulee korvata toisen pienryhmän mukana. Prekliinisillä harjoitustunneilla pukeudutaan asianmukaiseen työasuun)
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Hylätty (0)

Tiedot:
- Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opinto-jakson mukaisista tavoitteista.
- Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Jättää annetut tehtävät tekemättä.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Asenteet:
- Ei vastaanota eikä anna palautetta.
- Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
- Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
- Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
- Käyttäytyy epäammatillisesti.
- Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai hyvinvoinnin edistämiseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tiedot:
- Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
- Hyödyntää ammatillista tietoa.
Taidot:
- Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
- Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
- Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
- Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä.
- Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
- Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
- Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tiedot:
- Jäsentää opinto-jaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet. Osaa selittää, vertailee ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
- Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Osaa itsenäisesti valita eri vaihto-ehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
- Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä. Ratkaisee ongelmia.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
- On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
- Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuoro-vaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
- Käyttäytyy ammatillisesti.
- Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tiedot:
- Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita. Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää ammatilliseen kontekstiin.
- Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.
Tiedot:
- Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihto-ehtoja.
- Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
- Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.
Asenteet:
- Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
- Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
- Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
- Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti. Kehittää omaa ja ryhmän vuoro-vaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
- Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
- Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Ylempi taso sisältää aina myös alemman tason osaamiset.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2024 - 07.01.2025

Ajoitus

01.01.2025 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Henriikka Penttilä
  • Marika Leppänen
  • Henriikka Penttilä
  • Mirka Toivonen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 17. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 17. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 17. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTS24B
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, S24B
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 2 - 8 ja 16 -17
Nestehoidon teemapäivä etänä kaikille ryhmille 4h 23.1.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Its oppimisalusta
Peppi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut ja harjoituslaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL (prekliinisillä harjoitustunneilla 100 % läsnäoloa. Poissaolot tulee korvata toisen pienryhmän mukana. Prekliinisillä harjoitustunneilla pukeudutaan asianmukaiseen työasuun)
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Hylätty (0)

Tiedot:
- Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opinto-jakson mukaisista tavoitteista.
- Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Jättää annetut tehtävät tekemättä.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Asenteet:
- Ei vastaanota eikä anna palautetta.
- Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
- Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
- Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
- Käyttäytyy epäammatillisesti.
- Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai hyvinvoinnin edistämiseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tiedot:
- Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
- Hyödyntää ammatillista tietoa.
Taidot:
- Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
- Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
- Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
- Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä.
- Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
- Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
- Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tiedot:
- Jäsentää opinto-jaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet. Osaa selittää, vertailee ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
- Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Osaa itsenäisesti valita eri vaihto-ehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
- Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä. Ratkaisee ongelmia.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
- On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
- Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuoro-vaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
- Käyttäytyy ammatillisesti.
- Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tiedot:
- Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita. Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää ammatilliseen kontekstiin.
- Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.
Tiedot:
- Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihto-ehtoja.
- Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
- Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.
Asenteet:
- Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
- Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
- Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
- Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti. Kehittää omaa ja ryhmän vuoro-vaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
- Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
- Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Ylempi taso sisältää aina myös alemman tason osaamiset.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2024 - 19.01.2025

Ajoitus

01.01.2025 - 25.04.2025

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

4 op

Toteutustapa

20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 50

Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Sirpa Nikunen
  • Johanna Kurtti
  • Riikka Teuri
  • Jaana Forsbacka
Ryhmät
  • PSHTS24V
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, verkko, S24V

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Luokkaharjoittelu lähiopetuksena

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat sovitaan ryhmän kanssa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (luokkaharjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, luokkaharjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu keväälle 2025.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskukoe HYV/HYL
Luokkaharjoittelutunnit ja Itsin tehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Hylätty (0)

Tiedot:
- Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opinto-jakson mukaisista tavoitteista.
- Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Jättää annetut tehtävät tekemättä.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Asenteet:
- Ei vastaanota eikä anna palautetta.
- Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
- Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
- Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
- Käyttäytyy epäammatillisesti.
- Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai hyvinvoinnin edistämiseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tiedot:
- Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
- Hyödyntää ammatillista tietoa.
Taidot:
- Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
- Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
- Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
- Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä.
- Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
- Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
- Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tiedot:
- Jäsentää opinto-jaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet. Osaa selittää, vertailee ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
- Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Osaa itsenäisesti valita eri vaihto-ehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
- Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä. Ratkaisee ongelmia.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
- On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
- Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuoro-vaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
- Käyttäytyy ammatillisesti.
- Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tiedot:
- Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita. Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää ammatilliseen kontekstiin.
- Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.
Tiedot:
- Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihto-ehtoja.
- Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
- Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.
Asenteet:
- Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
- Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
- Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
- Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti. Kehittää omaa ja ryhmän vuoro-vaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
- Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
- Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Ylempi taso sisältää aina myös alemman tason osaamiset.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

01.06.2024 - 27.08.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Anu Nousiainen
  • Riikka Teuri
  • Jenni Hannula
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTK24B
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, K24B
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

* Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
* Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
* Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
* Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito/ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
* VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
* SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Oppimateriaalista kerrotaan tarkemmin ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

* Lähi- ja verkko-oppiminen
* Tiimi-oppiminen
* Tehtäväperustainen oppiminen
* Luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Katso Its.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys
• Tiimioppiminen
• Yhteisopettajuus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä

Opintojaksoon sisältyy:
* lähi- ja verkko-opetusta
* tehtäviä, tehdään pienryhmissä tai yksin
* Oppiportin verkkokursseja
* nestehoidon toteutukseen liittyviä lääkelaskuja
* luokkaharjoittelutunteja, joihin kuuluu ennakkotehtäviä
* itsenäistä työskentelyä
* tentti (Itsissä)
* nestehoitoon liittyvien laskujen koe (paperikoe, 100% oltava oikein)
* ravitsemushoito-osio (1 op)

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu syyslukukaudelle 2024.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- perifeerisen laskimon kanylointi
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Viestintä tapahtuu opintojakson Its-alustalla.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut, HYV/HYL
Luokkaharjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Opintojakson numeerinen arvosana muodostuu tentistä.

Hylätty (0)

Tiedot:
Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opintojakson mukaisista tavoitteista.
Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan.
Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.

Taidot:
Jättää annetut tehtävät tekemättä.
Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Esittää ongelmiin virheellisiä ratkaisuja.

Asenteet:
Ei vastaanota eikä anna palautetta.
Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
Käyttäytyy epäammatillisesti.
Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai
hyvinvoinnin edistämiseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tilannekohtainen, jäljittelevä ja suppea ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä yksittäiset opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
Hyödyntää ammatillista tietoa.

Taidot:
Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa
oppimaansa tilanteen mukaan.

Asenteet:
Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä
Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Jäsentynyt, arvioiva ja soveltava ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Jäsentää opintojaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet.
Osaa selittää, vertailla ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.

Taidot:
Osaa itsenäisesti valita eri vaihtoehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä.
Ratkaisee ongelmia.

Asenteet:
Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
Käyttäytyy ammatillisesti.
Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Laaja-alainen, luova ja kehittävä ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita.
Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää asioita ammatilliseen kontekstiin.
Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.

Taidot:
Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja.
Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.

Asenteet:
Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti.
Kehittää omaa ja ryhmän vuorovaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin
edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

01.06.2024 - 15.09.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.12.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Minna Kummunsalo
  • Iines Mäkinen
  • Henriikka Penttilä
  • Riikka Teuri
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 14. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MSHTK24A
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, monimuoto, K24
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

* Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
* Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
* Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
* Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito/ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
* VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
* SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Oppimateriaalista kerrotaan tarkemmin ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

* Lähi- ja verkko-oppiminen
* Tiimi-oppiminen
* Tehtäväperustainen oppiminen
* Luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys
• Tiimioppiminen
• Yhteisopettajuus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä

Opintojaksoon sisältyy:
* lähi- ja verkko-opetusta
* tehtäviä, tehdään pienryhmissä tai yksin
* Oppiportin verkkokursseja
* nestehoidon toteutukseen liittyviä lääkelaskuja
* luokkaharjoittelutunteja, joihin kuuluu ennakkotehtäviä
* itsenäistä työskentelyä
* tentti (Itsissä)
* nestehoitoon liittyvien laskujen koe (paperikoe, 100% oltava oikein)
* ravitsemushoito-osio (1 op)

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu syyslukukaudelle 2024.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- perifeerisen laskimon kanylointi
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Viestintä tapahtuu opintojakson Its-alustalla.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut, HYV/HYL
Luokkaharjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Opintojakson numeerinen arvosana muodostuu tentistä.

Hylätty (0)

Tiedot:
Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opintojakson mukaisista tavoitteista.
Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan.
Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.

Taidot:
Jättää annetut tehtävät tekemättä.
Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Esittää ongelmiin virheellisiä ratkaisuja.

Asenteet:
Ei vastaanota eikä anna palautetta.
Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
Käyttäytyy epäammatillisesti.
Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai
hyvinvoinnin edistämiseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tilannekohtainen, jäljittelevä ja suppea ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä yksittäiset opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
Hyödyntää ammatillista tietoa.

Taidot:
Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa
oppimaansa tilanteen mukaan.

Asenteet:
Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä
Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Jäsentynyt, arvioiva ja soveltava ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Jäsentää opintojaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet.
Osaa selittää, vertailla ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.

Taidot:
Osaa itsenäisesti valita eri vaihtoehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä.
Ratkaisee ongelmia.

Asenteet:
Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
Käyttäytyy ammatillisesti.
Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Laaja-alainen, luova ja kehittävä ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita.
Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää asioita ammatilliseen kontekstiin.
Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.

Taidot:
Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja.
Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.

Asenteet:
Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti.
Kehittää omaa ja ryhmän vuorovaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin
edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

01.06.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 22.11.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Minna Kummunsalo
  • Riikka Teuri
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 13. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 13. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTK24A
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, K24A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

* Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
* Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
* Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
* Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito/ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
* VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
* SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Oppimateriaalista kerrotaan tarkemmin ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

* Lähi- ja verkko-oppiminen
* Tiimi-oppiminen
* Tehtäväperustainen oppiminen
* Luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys
• Tiimioppiminen
• Yhteisopettajuus

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä

Opintojaksoon sisältyy:
* lähi- ja verkko-opetusta
* tehtäviä, tehdään pienryhmissä tai yksin
* Oppiportin verkkokursseja
* nestehoidon toteutukseen liittyviä lääkelaskuja
* luokkaharjoittelutunteja, joihin kuuluu ennakkotehtäviä
* itsenäistä työskentelyä
* tentti (Itsissä)
* nestehoitoon liittyvien laskujen koe (paperikoe, 100% oltava oikein)
* ravitsemushoito-osio (1 op)

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu syyslukukaudelle 2024.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- perifeerisen laskimon kanylointi
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Viestintä tapahtuu opintojakson Its-alustalla.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut, HYV/HYL
Luokkaharjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Opintojakson numeerinen arvosana muodostuu tentistä.

Hylätty (0)

Tiedot:
Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opintojakson mukaisista tavoitteista.
Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan.
Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.

Taidot:
Jättää annetut tehtävät tekemättä.
Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Esittää ongelmiin virheellisiä ratkaisuja.

Asenteet:
Ei vastaanota eikä anna palautetta.
Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
Käyttäytyy epäammatillisesti.
Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai
hyvinvoinnin edistämiseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tilannekohtainen, jäljittelevä ja suppea ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä yksittäiset opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
Hyödyntää ammatillista tietoa.

Taidot:
Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa
oppimaansa tilanteen mukaan.

Asenteet:
Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä
Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Jäsentynyt, arvioiva ja soveltava ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Jäsentää opintojaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet.
Osaa selittää, vertailla ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.

Taidot:
Osaa itsenäisesti valita eri vaihtoehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä.
Ratkaisee ongelmia.

Asenteet:
Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
Käyttäytyy ammatillisesti.
Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Laaja-alainen, luova ja kehittävä ammatillinen osaaminen.

Tiedot:
Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita.
Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää asioita ammatilliseen kontekstiin.
Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.

Taidot:
Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja.
Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.

Asenteet:
Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti.
Kehittää omaa ja ryhmän vuorovaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin
edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

01.06.2024 - 30.08.2024

Ajoitus

26.08.2024 - 11.10.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Anu Nousiainen
  • Jenni Hannula
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 10. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 10. Avoin AMK: 0.)
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää. (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
  • PSHSK24A
    Sairaanhoitajakoulutus, Salo, K24
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää.

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 35-40.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Its oppimisalusta
Peppi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut ja harjoituslaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL (prekliinisillä harjoitustunneilla 100 % läsnäoloa. Poissaolot tulee korvata toisen pienryhmän mukana. Prekliinisillä harjoitustunneilla pukeudutaan asianmukaiseen työasuun)
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL. Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on yksilö- ja ryhmätehtävien suorittaminen. Ryhmätyöhön liittyvä poissaolo korvataan osallistumalla toisen ryhmän vastaaviin tunteihin; ryhmätehtävien tekemiseen ja esittämiseen tai muulla erikseen sovittavalla tavalla.

Hylätty (0)

Tiedot:
- Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opinto-jakson mukaisista tavoitteista.
- Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Jättää annetut tehtävät tekemättä.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
- Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Asenteet:
- Ei vastaanota eikä anna palautetta.
- Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
- Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
- Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä.
- Käyttäytyy epäammatillisesti.
- Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai hyvinvoinnin edistämiseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tiedot:
- Osaa tunnistaa, nimetä ja määritellä opintojaksoon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
- Hyödyntää ammatillista tietoa.
Taidot:
- Suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna.
- Tuntee erilaisia toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan tai soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta valikoivasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita omasta näkökulmastaan.
- Tunnistaa omalle alalle tärkeitä arvoja ja eettisiä periaatteita.
- Ottaa vastuuta vain omasta osuudestaan ryhmätyöskentelyssä.
- Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa.
- Tunnistaa, mikä on ammatillista käyttäytymistä.
- Tunnistaa rajallisesti oman toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tiedot:
- Jäsentää opinto-jaksoon liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet. Osaa selittää, vertailee ja jäsentää asioita suhteessa toisiinsa.
- Hyödyntää ammatillisen tiedon lisäksi jonkin verran tieteellistä tietoa.
Taidot:
- Osaa itsenäisesti valita eri vaihto-ehdoista sopivimman toimintatavan ja pyrkii perustelemaan valintansa.
- Osaa soveltaa, laatia suunnitelmia ja rajata tehtäviä. Ratkaisee ongelmia.
Asenteet:
- Osaa vastaanottaa ja antaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.
- Tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
- On omaksunut alan arvot ja eettiset periaatteet sekä toimii ohjeiden mukaan.
- Osaa toimia vastuullisesti ja osallistuu vuoro-vaikutus- ja ryhmätyötaitojensa kehittämiseen.
- Käyttäytyy ammatillisesti.
- Osaa kuvata ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvointiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tiedot:
- Ymmärtää opintojakson laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä syy-seuraussuhteita. Osaa analysoida, soveltaa ja yhdistää ammatilliseen kontekstiin.
- Osaa perustella toimintansa tieteellisen tiedon avulla.
Tiedot:
- Osaa etsiä ja arvioida erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihto-ehtoja.
- Pystyy perustelemaan valintojaan ja kokeilee uudenlaisia toimintatapoja.
- Osaa yhdistellä ratkaisutapoja luovasti tai luo perusteltuja toimintamalleja.
Asenteet:
- Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. Muuttaa palautteen perusteella toimintaansa.
- Osaa reflektoida aktiivisesti omaa osaamistaan ja yhteisön toimintamallia.
- Osaa joustavasti soveltaa alan eettisiä periaatteita erilaisissa arvoristiriitatilanteissa.
- Toimii yhteistyössä vastuullisesti, sitoutuneesti ja rakentavasti. Kehittää omaa ja ryhmän vuoro-vaikutusta, yhteisön ja oman alan vaatimukset sekä tarpeet huomioon ottaen.
- Käyttäytyy ammatillisesti ja osaa ohjata muita ammatilliseen käyttäytymiseen.
- Ymmärtää toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja hyvinvoinnin edistämiseen. Osaa toimia myös näitä ennakoiden.

Ylempi taso sisältää aina myös alemman tason osaamiset.

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 31.01.2024

Ajoitus

26.02.2024 - 17.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Sirpa Nikunen
  • Johanna Kurtti
  • Jaana Forsbacka
Ryhmät
  • PSHTS23V
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, verkko, S23V

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat sovitaan ryhmän kanssa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu keväälle 2024.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskukoe HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

03.12.2023 - 26.02.2024

Ajoitus

26.02.2024 - 05.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Toimipiste

Salo IoT Campus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

10 - 30

Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Mari Tavasti
  • Anu Nousiainen
Ryhmät
  • MSAISS23
    Sairaanhoitajakoulutus, Salo, monimuoto, S23

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

• Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksen mukaisesti

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys (teemapäivät, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivät)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä
Lähi- ja verkko-opetus
Tentti
Tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Verensiirron ABO –verkkokurssi, SPR
Nestelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu keväällä 2024.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Viestintä sähköpostitse
Tehtävä-tallennukset vain ITSlearning

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut 100% oikein, HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit (100%) ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
(prekliiniselle tunnille osallistuminen tarkoittaa osallistumista koko kerralle alusta loppuun)
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Hylätty (0)

Tehtäviä tekemättä ja/tai eivät vastaa tehtävänantoon ja/tai palautus myöhässä

Pakollisia osallistumisia puuttuu joko osittain tai kokonaan

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

05.12.2023 - 24.01.2024

Ajoitus

23.01.2024 - 12.05.2024

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Minna Kummunsalo
  • Anne-Mari Seppälä
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää. (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
  • PSHTS23A
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, S23A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää.

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

• Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys (teemapäivät, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivät)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä
Lähi- ja verkko-opetus
Tentti
Tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Verensiirron ABO –verkkokurssi, SPR
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu keväälle 2024.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut, HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 08.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 27.02.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Marika Leppänen
  • Jaana Forsbacka
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää. (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
  • PSHTS23B
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, S23B
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää.

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat sovitaan ryhmän kanssa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähiopetus ja prekliininen opetus 1 op
Verkko-opetus 1op
Nestehoidon tentti 1 op
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut 1 op
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus 8.1-27.2.2024

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Viestintäkanava ja lisätietoja

Avoin AMK kiintiö: 5 opiskelijaa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 09.01.2024

Ajoitus

08.01.2024 - 06.03.2024

Opintopistemäärä

5 op

Virtuaaliosuus

3 op

Toteutustapa

40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus

Yksikkö

Sairaanhoito

Toimipiste

Salo IoT Campus

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

5 - 35

Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Marjo Kaarto
  • Anu Nousiainen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää. (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
  • PSHSS23A
    Sairaanhoitajakoulutus, Salo, S23A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3
  • Avoimen AMK:n kiintiöpaikat. Ilmoittaudu ilman tätä pienryhmää.

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Ravitsemushoito:
Ravitsemushoitosuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 3/2023.
Sinisalo, L. 2015. Ravitsemus hoitotyössä.
Tarkemmin oppimateriaali ensimmäisellä tunnilla.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 2-10

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet

Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Minna Kummunsalo
  • Päivi Erkko
  • Miia Tähtinen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • MSHTK23A
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, monimuoto, K23A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Opetusmenetelmät

• Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys (teemapäivät, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivät)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä
Lähi- ja verkko-opetus
Tentti
Tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Verensiirron ABO –verkkokurssi, SPR
Nestelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu syksylle 2023.

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut, HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 05.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Minna Kummunsalo
  • Päivi Erkko
  • Marika Leppänen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 16. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTK23A
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, K23A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2
  • Pienryhmä 3

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Rautava-Nurmi ym. 2010. Neste- ja ravitsemushoito. WSOYPro. Sivut: 47-140, 166-212, 224-233.
Terveysportti ->Oppiportti -> Anestesiologian ja tehohoidon perusteet kirjasta seuraavat kappaleet:
• Parenteraalinen nestehoito ydinasiat
• Nestehoidon fysiologiaa
• Nestetasapainon arviointi
• Nestehoidon tavoitteet ja perusperiaatteet
• Parenteraalisessa nestehoidossa käytettävät valmisteet
VSSHP. 2020. Verisuonikatetrin hoito ja suoniyhteyden ylläpito.
SPR ABO-materiaali
Muut opettajan osoittamat materiaalit

Opetusmenetelmät

• Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys (teemapäivät, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivät)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 tuntia työtä
Lähi- ja verkko-opetus
Tentti
Tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Verensiirron ABO –verkkokurssi, SPR
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu syksylle 2023

Sisällöt:
- nestehoidon fysiologia
- infuusionesteet, laskimoon annettavat lääkkeet ja ravitsemusliuokset
- potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
- lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
- nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
- erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
- laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen ja antaminen
- verituotteet ja verensiirto
- lääkehoitoteknologia
- keskeiset lääke- ja nestehoidon tietolähteet
- lääkelaskenta

RAV: Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, HYL- K5
Tehtävät, HYV/HYL
Lääkelaskut, HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

02.07.2023 - 28.08.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Johanna Kurtti
  • Anne-Mari Seppälä
  • Anu Nousiainen
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHTK23B
    Sairaanhoitajakoulutus, Turku, K23B
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu syksylle 2023

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet
Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet

Ilmoittautumisaika

28.05.2023 - 01.09.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys ja hyvinvointi

Toimipiste

Salo IoT Campus

Opetuskielet
  • Suomi
Koulutus
  • Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
  • Sirpa Nikunen
  • Johanna Kurtti
  • Jaana Forsbacka
Ajoitusryhmät
  • Pienryhmä 1 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
  • PSHSK23A
    Sairaanhoitajakoulutus, Salo, K23A
Pienryhmät
  • Pienryhmä 1
  • Pienryhmä 2

Tavoitteet

NESTEHOIDON TOTEUTUS 5 OP NEHO

Tavoitteet:

Opiskelija:
• tietää laskimoon annettavan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon fysiologiset perusteet
• tietää sairaanhoitajan vastuun ja tehtävän laskimoon annettavan sisätautikirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttajana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa
• tunnistaa sisätautikirurgisen potilaan nestehoidon ja parenteraalisen ravitsemuksen tarpeen
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääke-, neste- ja ravitsemushoidon sekä verensiirron toteuttamista osana potilaan kokonaishoitoa
• hallitsee lääke-, neste- ja ravitsemushoidossa tarvittavat laskutoimitukset
• osaa tarkkailla potilasta sekä arvioida laskimoon annettavan lääkehoidon vaikutuksia sekä vaikuttavuutta
• hallitsee nestehoidon digitaalisten lääkinnällisten laitteiden perustoiminnot

Sisältö

Sisältö
• Nestehoidon fysiologia
• Farmakologia ja laskimon sisäisesti annosteltavat valmisteet
• Potilas- ja työturvallisuutta edistävät toimintatavat ja infektioiden torjunta nestehoidossa
• Lääkelaskenta
• Lääkehoitosuunnitelma ja lääkehoitoprosessi laskimon sisäisessä lääkehoidossa
• Nestehoidon suunnitelma, nestetasapaino ja kirjaaminen
• Erilaisten laskimokatetrien indikaatiot, toimintaperiaatteet ja huolto
• Laskimoon annettavan lääkkeen käyttökuntoon saattaminen, annostelu ja antaminen aseptisesti ja turvallisesti
• Lääkehoitoteknologia
• Lääke-, neste ja ravitsemushoidossa sekä verensiirrossa käytettävät välineet ja laitteet

Oppimateriaalit

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro Oy.
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. SanomaPro Oy.
Muut opettajan osoittamat materiaalit.

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
- Prekliininen luokkaharjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämälähtöisyys (teemapäivä, prekliininen harjoittelu)
• Tiimioppiminen (työpajat, prekliininen harjoittelu)
• Yhteisopettajuus (teemapäivä)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä 5 op = 135 t
Lähi- ja verkko-opetus
Nestehoidon tentti
ITSin tehtävät, tehdään pienryhmissä tai yksin.
Lääkelaskut
Prekliiniset harjoittelutunnit ja niiden ennakkotehtävät
Itsenäinen työskentely
Ravitsemushoito-osio 1 op

Sisällön jaksotus

Opetus ajoittuu viikoille 35-42.

Opintojakson sisältö:
Nestehoidon perusteet
Nestehoidon suunnittelu
Nestehoidon toteutus, seuranta ja arviointi
Parenteraalinen ravitsemus ja keskuslaskimokatetrin hoito
Verensiirto
Nestehoidon, sisätautipotilaan sekä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön laskujen pääperiaatteet
Sisätautipotilaan ja kirurgisen potilaan ravitsemushoito ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Nestehoidon koe HYL- K5
Lääkelaskut HYV/HYL
Prekliiniset harjoittelutunnit ja tehtävät, HYV/HYL
Ravitsemushoito-osio, HYV/HYL

Esitietovaatimukset

Suositeltavat edeltävät opinnot
Lääkehoidon perusteet