Ammatillinen vuorovaikutus ja etiikkaLaajuus (5 op)
Tunnus: TH00CA39
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Ilmoittautumisaika
02.12.2024 - 16.01.2025
Ajoitus
01.01.2025 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
36 - 45
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Essi Teuri
- Sirppa Kinos
Ryhmät
-
AVOSOSERK25VSosionomi (AMK), Salo, verkko K25
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttiin:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014. Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Sosiaali- ja terveysalan eettinen perusta (2011). ETENE-julkaisuja 32. Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö.
https://etene.fi/documents/1429646/1559058/ETENE-julkaisuja+32+Sosiaali-+ja+terveysalan+eettinen+perusta.pdf/13c517e8-6644-4fa5-8c5f-193cfdce9841
Opetusmenetelmät
Itsenäinen työskentely
oppimistehtäväperusteinen
ryhmätyöskentely
Opiskelijan tulee osallistua jakson aloitukseen 30.1. kello 16-18, jossa tehdään ryhmäjaot, keskustellaan kokemuksista ja lähtötasosta sekä käydään läpi tehtäviä.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 13.3.25 klo 16-18.
Uusintatentti 22.5.25 klo 14-16.
Toinen uusintatentti syksyllä.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
oppimistehtäväperusteinen
Sisällön jaksotus
13.2.25 14-16 Opintojakson käynnistys. Oppimistehtävien antaminen. ET, SK
16-18 Tukiluento SK
Linkki tapaamiseen:
27.2.25 16-18 Tukiluento ET
13.3.25 16-18 Ryhmätentti.
Oppimistehtävän palautus viimeistään
Tehtävä koostuvat neljästä osasta:
1. Ammatillinen vuorovaikutus 2. Lainsäädäntö 3. Ihmiskäsitys ja arvomaailma asiakastyössä. 4. Oman työn eettiset lähtökohdat ja tilanteet.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Viikkotehtävät 3 op
Tentti ja oman sekä ryhmän toiminnan reflektio 2 op
Hylätty (0)
Alla olevista useampi jää toteutumatta:
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei tunnista ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän ei tunne sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tunnistaa vain joitakin sosiaalialan sosiaalialan perusarvoja ja ammattieettisiä periaatteita
- hänellä on haasteita havaita ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän tuntee vain pintapuolisesti sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu melko aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tunnistaa joitakin ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä tunnistaa ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä ymmärtää ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä ja tunnistaa niiden aiheuttamia haasteita
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja tunnistaa yhtymäkohtia lähialojen lainsäädäntöön
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteet
Ilmoittautumisaika
02.12.2024 - 06.03.2025
Ajoitus
01.01.2025 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
66 - 75
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Essi Teuri
- Sirppa Kinos
Ryhmät
-
PSOSTK25Sosionomi (AMK), Turku, K25
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttiin:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014. Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus. Saatavissa e-kirjana.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Sosiaali- ja terveysalan eettinen perusta (2011). ETENE-julkaisuja 32. Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö.
https://etene.fi/documents/1429646/1559058/ETENE-julkaisuja+32+Sosiaali-+ja+terveysalan+eettinen+perusta.pdf/13c517e8-6644-4fa5-8c5f-193cfdce9841
Viikkotehtävien materiaali.
Opetusmenetelmät
ryhmätyöskentely (tiimityöskentely)
yksilötyöskentely
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
oppimistehtäväperusteinen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- oppimistehtävät (3 kpl) suoritetaan pienryhmissä, ne puretaan tunneilla
- yksilötentti
Sisällön jaksotus
6.3. 2025 klo 9.00-11.30 Opintojakson aloitus. SK, ET. Viikkotehtävän 1. käynnistys. Jako pienryhmiin. Klo 12.30-15.00 1. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä (itsenäine työskentely).
7.3.2024 klo 9-15.00 1. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
13.3.2025 klo 9.00-11.30 SK, ET 1. viikkotehtävän purku (ryhmä A). 2. viikkotehtävän käynnistys.
Klo 12.30-15.00 ET 1. viikkotehtävän purku (ryhmä B). 2. viikkotehtävän käynnistys.
14.3.2025 klo 9-15.00 2. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
20.3.2025 klo 9.00-11.30 SK, ET 2. viikkotehtävän purku (ryhmä A). 3. viikkotehtävän käynnistys.
Klo 12.30-15.00 ET 2. viikkotehtävän purku (ryhmä B). 3. viikkotehtävän käynnistys.
21.3.2024 klo 9-15 3. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
28
28.3.2024 klo 9-15 Itsenäinen työskentely, tenttiin valmistautuminen, reflektiopaperin kirjoittaminen (yksilötyö).
3.4.2024 klo 9.00-11.30 SK, ET 3. viikkotehtävän purku (ryhmä A).
Klo 12.30-15.00 ET 3. viikkotehtävän purku (ryhmä B).
10.4.2024 klo 9.00 - 11.00 Tentti (valvottu ryhmätentti verkossa) SK, ET
12.4.2024 Reflektiopaperin palautus.
Uusintatentti 5.6.25 klo 9-11.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Viikkotehtävät 3 op
Tentti 2 op (hyl/T1-K5)
Viikkotehtävien puruissa läsnäolovelvoite (enintään 1 poissaolo mahdollinen, ja se korvataan omalle ryhmälle)
Hylätty (0)
Alla olevista useampi jää toteutumatta:
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei tunnista ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän ei tunne sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tunnistaa vain joitakin sosiaalialan sosiaalialan perusarvoja ja ammattieettisiä periaatteita
- hänellä on haasteita havaita ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän tuntee vain pintapuolisesti sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu melko aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tunnistaa joitakin ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä tunnistaa ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä ymmärtää ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä ja tunnistaa niiden aiheuttamia haasteita
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja tunnistaa yhtymäkohtia lähialojen lainsäädäntöön
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteet
Ilmoittautumisaika
02.06.2024 - 30.10.2024
Ajoitus
23.10.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Salo IoT Campus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
36 - 45
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Päivi Myllymäki
- Essi Teuri
Ryhmät
-
PSOSS24ENDegree Programme in Social Services, Early Childhood Education, S24
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Opetusmenetelmät
-group work
-individual learning
-simulations
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 ects = 135 hrs student work
group interview ja report
ethical simulations
exam
Sisällön jaksotus
Teaching on Wednesdays during weeks 44 - 51 in Salo IOT Campus
ITSlearning space opens on 23.10. (week 43) for introductory task.
week 44: 30.10.at 9.30 - 14.30 Orientation to course, assignments, values in social and educational work (ET)
week 45: 6.11. at 9.30 - 14.30 Professional interaction and communication, PM
week 46: 13.11. at 9.30 - 15.30 Work methods in client work (PM)
week 47: 20.11.at 9.30 - 15.30 Legislation in Finland and ethics (ET)
week 48:27.11. Independent work, no lectures
week 49: 4.12 at 9.30 14.30 Interview assignments (ET)
.week 50: 11.12. at 9.30 - 15.30 Simulations and group exam (PM)
Viestintäkanava ja lisätietoja
Its learning space of the course
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
All the assignments have to completed in order to get the course accepted ( 1).
Further criteria (0 - 5) explained in detail below.
Hylätty (0)
- the student does not recognize the basic values ??of the social sector and professional ethical principles
- he does not participate actively and responsibly in the interaction in the group
- he does not know how to distinguish professional interaction from other types of interaction
- he does not know how to apply theoretical knowledge to practical activities.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- the student knows the basic values ??and professional ethical principles of the social sector
-she / he has shortcomings in responsibility and activity when participating in the group
- she / he knows how to distinguish professional interaction from other types of interaction
- she / he has challenges applying theoretical knowledge to practical activities.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
-the student knows the values ??and professional ethical principles of the social sector, as well as the legislation that defines them.
- she/ he works responsibly and actively in the group
- she/ he understands the special features of professional interaction and knows how to analyze them
-she/ he knows how to apply theoretical knowledge to practical activities.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
-the student knows the values ??and professional ethical principles of the social sector, as well as the legislation that defines them.
- he works very actively and responsibly, taking other participants into account, in the Sote-Plask group
- he understands the special features of professional interaction and can analyze them commendably
- he knows how to apply theoretical knowledge in a versatile manner to practical activities
Ilmoittautumisaika
02.06.2024 - 03.10.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
- roo.sv
Paikat
46 - 55
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Essi Teuri
- Sirppa Kinos
Ryhmät
-
PSOSTS24Sosionomi (AMK), Turku, S24
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttiin:
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminena sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Muuta materiaalia:
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a.
Sosiaalihuoltolaki.
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista.
Juujärvi, S.; Myyry, L. & Pesso, K. 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Vilen, M. ; Leppämäki, P. & Ekström, L. 2008. Vuorovaikutuksellinen tukeminen. Helsinki: WSOY.
Opetusmenetelmät
Yksilötyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Kirjallisuusperusteinen
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 8.11.24 klo 9-10.30 kampuksella/SK.
1. uusintatentti 6.2.2025 10-11.30. Ilmoittaudu 2 viikkoa etukäteen sähköpostilla vastuuopettajalle.
2. uusintatentti 4.6.2024 9-10. Ilmoittaudu 2 viikkoa etukäteen sähköpostilla vastuuopettajalle.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Tutkiva oppiminen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tentti ja lähiopetus yht. 3op
Sote-Plask 2 op
Sisällön jaksotus
Opetuspäivät torstai ja perjantai, viikot 40-45.
Toteutussuunnitelman sisältöihin muutokset mahdollisia opintojakson alkuun saakka.
3.10.24 klo 10.30-11.30 Opintojakson aloitus. Ammattietiikka /Essi Teuri
klo 13-16.00 SotePlask aloitus (ICT-talo Alpha/Novia). Essi Teurin, Sirppa Kinoksen ja Minna Lindberg-Syrjäläiset ryhmät kokoontuvat ICT-talolla Alphassa. Carolina Silinin ja Nita Björklöfin ryhmät kokoontuvat Novialla (tila 101), Henrikinkatu 7. TARKISTA MIHIN RYHMÄÄN KUULUT ITSLEARNINGISTA --> SOTEPLASK -> OPISKELIJARYHMÄT JA PAIKAT (näkyvillä 23.9. alk.).
04.10.2024 13.00 - 16.00 Soteplask-tiimien itsenäistä työskentelyä
10.10.24 klo 13-16.00 Työskentely SotePlask -ryhmissä, Turun AMK:n opettajien ohjaamat ryhmät tapaavat Turun AMK:ssa, Novian opettajien ohjaamat Noviassa. Essi Teuri /Sirppa Kinos.
11.10.24 klo 13-16 Sote-Plask -tiimien itsenäistä työskentelyä
24.10.24 24.10.24 klo 8.15-9.30 Ammatillinen vuorovaikutus/ Essi Teuri.
klo 13-16.00 Itsenäinen työskentely SotePlask -ryhmissä
25.10.24 klo 13-16 Sote-Plask -tiimien itsenäistä työskentelyä
31.10.24 31.10.24 klo 9-11.30 SHL ja laki sos.huollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista/ SK
klo 13-16.00 Itsenäinen työskentely SotePlask -ryhmissä
1.11.24 klo 13-16 Sote-Plask -tiimien itsenäistä työskentelyä
7.11.24 klo 13-16.00 SotePlask loppuseminaari (ICT-talo Alpha /Novia). Essi Teurin, Sirppa Kinoksen ja Minna Lindberg-Syrjäläiset ryhmät kokoontuvat ICT-talolla Alphassa. Carolina Silinin ja Nita Björklöfin ryhmät kokoontuvat Novialla (tila 101).
8.11.24 klo 8.30-10 Tentti kampuksella/SK.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti T1-K5/hyl.
Sote-Plask hyv./hyl. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista SotePlask-tiimien työskentelyyn.
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen Sote-Plask -ryhmässä
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan Sote-Plask ryhmään
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan
Ilmoittautumisaika
02.06.2024 - 24.09.2024
Ajoitus
24.09.2024 - 12.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
46 - 55
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Päivi Myllymäki
- Essi Teuri
Ryhmät
-
PSOSS24VSosionomi (AMK), Turku, verkko S24
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttiin:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014. Laki sosiaalihuollon asiakkaan oikeuksista 812/2000.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Sosiaali- ja terveysalan eettinen perusta (2011). ETENE-julkaisuja 32. Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö.
https://etene.fi/documents/1429646/1559058/ETENE-julkaisuja+32+Sosiaali-+ja+terveysalan+eettinen+perusta.pdf/13c517e8-6644-4fa5-8c5f-193cfdce9841
Viikkotehtävien materiaali.
Opetusmenetelmät
Itsenäinen työskentely
oppimistehtäväperusteinen
ryhmätyöskentely
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 29.10. klo: 17-18.00
1. Uusintatentti 3.12.2024 klo: 18.00-19.00
2. Uusintatentti 25.3.2024 klo: 18.00-19.00
Ilmoittautuminen uusintatentteihin sähköpostitse Essi Teurille 2 viikkoa ennen uusintatenttipäivää.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
oppimistehtäväperusteinen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- oppimistehtävät suoritetaan itsenäisesti ja sen jälkeen niitä käsitellään pienryhmissä
- tentti
- osaamisen reflektointi
Sisällön jaksotus
Opintojakso on pakollinen sosionomitutkinnon opiskelijoille ja jakson sisällöt on integroitu sosiaali- ja kasvatusalan asiakastyön sisältöihin.
Verkkotapaamiset 1.10. ja 29.10. klo 16.00 - 18.00
ti 1.10. klo 16.00 -18.00 Opintojakson esittely ja. oppimistehtävät; opett. Päivi Myllymäki
Linkki tapaamiseen: Join Zoom Meeting
https://turkuamk.zoom.us/j/64898868895
Meeting ID: 648 9886 8895
Ryhmätehtävien palautus ITS-laatikoihin viimeistään 27.10.
ti 29.10. klo 16.00 -17.00 Oppimistehtävien käsittely ja klo 17.00- 18.00 yksilötentti Itsissä, opettaja Essi Teuri
https://turkuamk.zoom.us/j/62567745961
Reflektiotehtävän palautus 5.11.
Oppimistehtävät
1. Ryhmätehtävät
Tehtävät tehdään ensin itsenäisesti ja sen jälkeen niitä käsitellään ryhmissä..
Tehtäviä on kolme:
lainsäädäntöasiat, ammatillinen vuorovaikutus ja viestintä sekä hmiskäsitys, arvomaailma asiakastyössä.ja oman työn eettiset lähtökohdat ja tilanteet.
Tehtävien palautus 27.10. ja yhteinen purku 29.10.klo 16.00 - 17.00
2. Reflektiotehtävä (oma oppimisporsessi ja ryhmän toiminta)
3. tentti 29.10.klo 17.00
Viestintäkanava ja lisätietoja
Opintojakson ITSlearning-tila
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävät 3 op
Tentti ja oman sekä ryhmän toiminnan reflektio 2 op
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei tunnista ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän ei tunne sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tunnistaa vain joitakin sosiaalialan sosiaalialan perusarvoja ja ammattieettisiä periaatteita
- hänellä on haasteita havaita ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän tuntee vain pintapuolisesti sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu melko aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tunnistaa joitakin ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä tunnistaa ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä ymmärtää ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä ja tunnistaa niiden aiheuttamia haasteita
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja tunnistaa yhtymäkohtia lähialojen lainsäädäntöön
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteet
Ilmoittautumisaika
09.10.2023 - 16.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 01.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
26 - 35
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Laura Närvi
- Meeri Rusi
Ryhmät
-
AVOSOSERK24VSosionomi (AMK), Salo, verkko K24
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttiin:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014. Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Sosiaali- ja terveysalan eettinen perusta (2011). ETENE-julkaisuja 32. Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö.
https://etene.fi/documents/1429646/1559058/ETENE-julkaisuja+32+Sosiaali-+ja+terveysalan+eettinen+perusta.pdf/13c517e8-6644-4fa5-8c5f-193cfdce9841
Viikkotehtävien materiaali.
Opetusmenetelmät
Itsenäinen työskentely
oppimistehtäväperusteinen
ryhmätyöskentely
Opiskelijan tulee osallistua jakson aloitukseen 30.1. kello 16-18.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 12.3. 17- 17.45
Uusintatentti 10.4.2024 kello 17-18
Toinen uusintatentti syksyllä.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
oppimistehtäväperusteinen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- oppimistehtävät (4 kpl) suoritetaan itsenäisesti ja sen jälkeen pienryhmissä
- Tentti ja oman sekä ryhmän toiminnan reflektointi
Sisällön jaksotus
30.1. 16-18 Opintojakson käynnistys. Oppimistehtävien antaminen. Laura Närvi
Linkki tapaamiseen:
https://turkuamk.zoom.us/j/64812361114?from=addon
Oppimistehtävän palautus viimeistään 11.3.2024.
12.3. 16-17 Oppimistehtävien käsittely ja 17- 17.45 TENTTI Meeri Rusi
Tehtävät suoritetaan ensin itsenäisesti ja sen jälkeen 3-4 henkilön ryhmissä. Tehtävät koostuvat neljästä osasta:
1. Ammatillinen vuorovaikutus 2. Lainsäädäntö 3. Ihmiskäsitys ja arvomaailma asiakastyössä. 4. Oman työn eettiset lähtökohdat ja tilanteet.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Viikkotehtävät 3 op
Tentti ja oman sekä ryhmän toiminnan reflektio 2 op
Hylätty (0)
Alla olevista useampi jää toteutumatta:
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei tunnista ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän ei tunne sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tunnistaa vain joitakin sosiaalialan sosiaalialan perusarvoja ja ammattieettisiä periaatteita
- hänellä on haasteita havaita ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän tuntee vain pintapuolisesti sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu melko aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tunnistaa joitakin ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä tunnistaa ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä ymmärtää ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä ja tunnistaa niiden aiheuttamia haasteita
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja tunnistaa yhtymäkohtia lähialojen lainsäädäntöön
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteet
Ilmoittautumisaika
09.10.2023 - 07.03.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 12.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
46 - 55
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Laura Närvi
- Meeri Rusi
Ryhmät
-
PSOSTK24Sosionomi (AMK), Turku, K24
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttiin:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014. Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus. Saatavissa e-kirjana.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Sosiaali- ja terveysalan eettinen perusta (2011). ETENE-julkaisuja 32. Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö.
https://etene.fi/documents/1429646/1559058/ETENE-julkaisuja+32+Sosiaali-+ja+terveysalan+eettinen+perusta.pdf/13c517e8-6644-4fa5-8c5f-193cfdce9841
Viikkotehtävien materiaali.
Opetusmenetelmät
ryhmätyöskentely (tiimityöskentely)
yksilötyöskentely
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
11.4.2024 klo 9-10.30
1. uusintatentti 30.5.2024 klo 9-10.30
2. uusintatentti 24.10.2024 klo 9-10.30.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
oppimistehtäväperusteinen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- oppimistehtävät (3 kpl) suoritetaan pienryhmissä, ne puretaan tunneilla
- yksilötentti
Sisällön jaksotus
7.3. 2024 klo 9.00-11.30 Opintojakson aloitus. Meeri Rusi. Viikkotehtävän 1. käynnistys. Jako pienryhmiin. Klo 12.30-15.00 1. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
8.3.2024 klo 9-15.00 1. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
14.3.2024 klo 9.00-11.30 Meeri Rusi. 1. viikkotehtävän purku (ryhmä A). 2. viikkotehtävän käynnistys.
Klo 12.30-15.00 Meeri Rusi. 1. viikkotehtävän purku (ryhmä B). 2. viikkotehtävän käynnistys.
15.3.2024 klo 9-15.00 2. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
21.3.2024 klo 9.00-11.30 Laura Närvi. 2. viikkotehtävän purku (ryhmä A). 3. viikkotehtävän käynnistys.
Klo 12.30-15.00 Laura Närvi. 2. viikkotehtävän purku (ryhmä B). 3. viikkotehtävän käynnistys.
22.3.2024 klo 9-15 3. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
28.3.2024 klo 9-15 3. viikkotehtävän työstäminen pienryhmissä.
4.4.2024 klo 9.00-11.30 Laura Närvi 3. viikkotehtävän purku (ryhmä A).
Klo 12.30-15.00 3. viikkotehtävän purku (ryhmä B).
5.4.2024 klo 9-15 Itsenäinen työskentely: tenttiin valmistautuminen; reflektiopaperin kirjoittaminen (yksilötyö)
11.4.2024 klo 9.00 - 10.30 Tentti. Meeri Rusi ja Laura Närvi
12.4.2024 Reflektiopaperin palautus.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Viikkotehtävät 3 op
Tentti 2 op
Viikkotehtävien puruissa läsnäolovelvoite (enintään 1 poissaolo mahdollinen, ja se korvataan omalle ryhmälle)
Hylätty (0)
Alla olevista useampi jää toteutumatta:
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei tunnista ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän ei tunne sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tunnistaa vain joitakin sosiaalialan sosiaalialan perusarvoja ja ammattieettisiä periaatteita
- hänellä on haasteita havaita ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä
- hän tuntee vain pintapuolisesti sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu melko aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tunnistaa joitakin ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä tunnistaa ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tunnistaa keskeiset sosiaalialan sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä
- hänellä ymmärtää ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä ja tunnistaa niiden aiheuttamia haasteita
- hän tuntee sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja tunnistaa yhtymäkohtia lähialojen lainsäädäntöön
- hän osallistuu aktiivisesti ja vastuullisesti opintojakson pienryhmän toimintaan
- hän tuntee ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteet
Ilmoittautumisaika
02.06.2023 - 09.11.2023
Ajoitus
09.11.2023 - 14.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 39
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Päivi Myllymäki
- Marjo Vähäkangas
Ryhmät
-
PSOSS23ENDegree Programme in Social Services, Early Childhood Education, S23
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Talentia 2017. Work, Valus and ethics. Ethical guidelines for social welfare professionals (Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet): https://talentia.e-julkaisu.com/2019/ethical-guidelines/#page=1
Laws (Finlex)
Others still coming
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
14.12. Group exam
January 2023 Re-examination (individual exam)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Learning assignments: groupinterview and report, ethical simulations and
Lectures
Group exam
Sisällön jaksotus
Changes are possible till the start of the course
9.11.2023: 10-15 Introduction to course and assignments. Values and different views of human beings (arvot ja ihmiskäsitys)/PM & MV
16.11.2023: 10-15 Differences of professional and everyday communication, communication styles, verbal and non-verbal communication + Client-centered communication, speech acts, challenges in professional communication etc. (PM)
23.11.2022 10-15 Finnish laws (Social welfare act - Sosiaalihuoltolaki, Act on the status and the rights of patients - Laki asiakkaan asemasta ja oikeuksista) MV
Work methods in clientwork (Asiakastyön menetelmät)
30.11.2023 10-15 (PM, MV)
10-11.30 Values and professional ethics
12.30-15 Ethical simulations and discussions
7.12.2023 Personal worktime for assignments (Interviews)
14.12.2023: 10-15 (PM, MV)
10-11.30: Group exam in ITSlearning platform
12.30-14 Discussions on Interview assignments
14-15 Course finish and evaluation
Tuesday 13.2.2024 at 9.00-10-15 Retake exam / Online in ITSlearning
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
01.06.2023 - 18.10.2023
Ajoitus
18.10.2023 - 17.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 39
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Marjo Vähäkangas
Ryhmät
-
PSOSS23VSosionomi (AMK), Turku, verkko S23
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminena sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet.
https://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Vilén, M., Leppämäki, P. & Ekström, L. 2008. Vuorovaikutuksellinen tukeminen. 3. uudistettu painos. Helsinki: WSOY.
Tenttimateriaali:
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
Sosiaalihuoltolaki
Opetusmenetelmät
Yksilö- ja parityöskentely.
Oppimistehtäväperusteinen.
Simulaatioperusteinen.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 15.11.2023
1. uusintatentti 29.11.2023. Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla viikko ennen tenttiä molemmille opettajille.
2. uusintatentti 3.5.2024. Ilmoittaudu kaksi viikkoa ennen tenttiä sähköpostilla Marjolle.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Tutkiva oppiminen.
Simulaatio-oppiminen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävä 3 op
Ensisijainen palautus 17.11.2023
Toinen palautus 15.12.2023
Viimeinen palautus 3.5.2024
Tentti 1 op
Lähiopetus ja simulaatiot 1 op. Simulaatioissa läsnäolovelvoite.
Sisällön jaksotus
Ke 18.10.2023 klo 14-16 Opintojakson aloitus. SHL & Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista. MV
Ke 1.11.2023 klo 16-18 Ammatillinen vuorovaikutus ja ammattietiikka. Ennakkotehtävä (pakollinen). LP
Ke 15.11.2023 klo 14-15.30 Simulaatiot (läsnäolopakko), 15.30-16 Tentti /LP, MV
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävä 3 op hyl./T1-K5.
Tentti 1 op hyl./hyv.
Lähiopetus 1 op (Simulaatioissa läsnäolopakko, ennakkotehtävä pakollinen).
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen simulaatioissa
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan simulaatioihin
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan
Ilmoittautumisaika
01.06.2023 - 04.10.2023
Ajoitus
05.10.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 65
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Sirppa Kinos
Ryhmät
-
PSOSTS23Sosionomi (AMK), Turku, S23
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Juujärvi, S.; Myyry, L. & Pesso, K. 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminena sosiali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Vilen, M. ; Leppämäki, P. & Ekström, L. 2008. Vuorovaikutuksellinen tukeminen. Helsinki: WSOY.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Sosiaalihuoltolaki.
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista.
Tenttimateriaali:
Mönkkönen, K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Opetusmenetelmät
Yksilötyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Kirjallisuusperusteinen
Luento-opetusperusteinen
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 10.11.2023 klo 10-11.30
1. uusintatentti 9.1.2024 9-10. Paikka: teoriatila muunto ICT_C3043 (ICT-City). Ilmoittaudu 2 viikkoa etukäteen sähköpostilla vastuuopettajalle.
2. uusintatentti 4.6.2024 9-10. Ilmoittaudu 2 viikkoa etukäteen sähköpostilla vastuuopettajalle. PAIKKA ICT C3043.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Toiminnallinen oppiminen
Tutkiva oppiminen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tentti ja lähiopetus yht. 3op
Sote-Plask 2 op
Sisällön jaksotus
OPINTOJAKSO TOTEUTETAAN LÄHIOPETUKSESSA KAMPUKSELLA (vkot 40-45)
Toteutussuunnitelman sisältöihin muutokset mahdollisia opintojakson alkuun saakka.
5.10.2023 klo 9-12 Jakson aloitus, Ammatillinen vuorovaikutus/ LP, SK.
5.10.2023 klo 14-16 Soteplask aloitus (HUOM! ALOITUSAIKA).
6.10. 2023 klo 9-11 Ammattietiikka LP.
6.10.2023 klo 12.30-15 (HUOM! ALOITUSAIKA) Nita Björklöfin,Nina Rantalaihon ja Sirppa Kinoksen Soteplask-tiimien yhteistä työskentelyä
12.10.2023 klo 9-11.30 SHL ja laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista SK
12.10. klo 13-16 Sote-Plask -tiimien itsenäistä työskentelyä.
13.10.2023 klo 12-15 Soteplask-tiimien itsenäistä työskentelyä.
26.10. klo 13-16 Soteplask-tiimien itsenäistä työskentelyä.
2.11. klo 13-16 Soteplask-tiimien itsenäistä työskentelyä
3.11. klo 13-16 Soteplask-tiimien itsenäistä työskentelyä.
9.11. klo 13-16 Soteplask-päätösseminaari (jakautuneena 2 ryhmään)
10.11.2023 Tentti klo 10-11.30 LP.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti T1-K5/hyl.
Sote-Plask hyv./hyl. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista sekä koko opiskelijaryhmän että tiimien työskentelyyn. Reklektiopaperit ja rästitehtävät viimeinen palautuspäivä 18.11.23 (2. palautus 1.12.23 ja 3. palautus 1.5.24).
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen Sote-Plask -ryhmässä
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan Sote-Plask ryhmään
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan
Ilmoittautumisaika
02.12.2022 - 16.03.2023
Ajoitus
01.01.2023 - 31.07.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 65
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Ilkka Uusitalo
- Tiina Laakso
Ryhmät
-
PSOSTK23Sosionomi (AMK), Turku, K23
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Vilen, Marika ; Leppämäki, Päivi ; Ekström, Leena. 2008. Vuorovaikutuksellinen tukeminen. Helsinki: WSOY.
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Tenttimateriaali:
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista.
Sosiaalihuoltolaki.
Opetusmenetelmät
Yksilötyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Kirjallisuusperusteinen
Luento-opetusperusteinen
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Verkkotentti 13.4.23
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Toiminnallinen oppiminen
Tutkiva oppiminen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävä 3 op
Tentti 1 op
Lähiopetus 1 op, läsnäolovelvoite: simulaatio ja oppimistehtävän purku
Sisällön jaksotus
OPINTOJAKSO TOTEUTETAAN LÄHIOPETUKSESSA KAMPUKSELLA. (vkot 10-15)
Toteutussuunnitelman sisältöihin muutokset mahdollisia opintojakson alkuun saakka.
9.3.2023 klo 9.00- 11.30 Jakson aloitus, Oppimistehtävän ohjeistus, LP, 12.30-14.30 Ammatillinen vuorovaikutus ja auttajan reflektio / IU
10.3. 2023 klo 9-14.00 Itsenäistä työskentelyä oppimistehtävän parissa (Haastattelurungon suunnittelua).
16.3.2023 klo 8.15 -16.00 Ammattietiikka, VR-työskentely. TL
Työskentely tapahtuu kahdessa ryhmässä Ryhmä I (sukunimi A-L) klo 8.15-11.45 ja ryhmä II (M-Y) klo 12.30-16. Jos haluat vaihtaa ryhmää, sovi siitä suoraan toiseen ryhmään kuuluvan opiskelijan kanssa. VR-lasien määrän näkökulmasta on tärkeää, että ryhmät ovat suunnilleen saman kokoisia.
17.3.2023 klo 9.00-14.00 Itsenäinen työskentely. Haastattelurungon täsmentäminen ja haastattelulusta sopiminen
23.3.2023 klo 9.00-11.30 Ratkaisukeskeinen ja voimavaraistava palaute asiakastyössä, IU
24.3.2023 klo 9.00-14.00 Itsenäistä työskentelyä (Haastattelujen toteuttaminen)
30. 3.2023 .klo 9.00-11.30 Simulaatiot, pienryhmät A (LP) ja B (IU), klo 12.30-15.00 C (LP) ja D (IU)
31.3. 2033 klo 9.00-11.30 Simulaatiot pienryhmät, E (IU), F (LP) ja 12.30-15.00, G (IU), H (LP)
13.4.2023 klo 9.00 -9.30 Verkkotentti
14.4.2023 klo 9.00 -15.00 Oppimistehtävän purku
.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävä 3 op Hyl/T1-K5
Tentti 1 op Hyl/Hyv
Lähiopetus 1 op, läsnäolovelvoite: simulaatio ja oppimistehtävän purku
Oppimistehtävän palautus:
14.4. ensimmäinen palautus oppimistehtävälle
12.5. toinen palautuskerta
15.9. kolmas palautuskerta
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen Sote-Plask -ryhmässä
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan Sote-Plask ryhmään
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan
Ilmoittautumisaika
02.12.2022 - 31.01.2023
Ajoitus
01.01.2023 - 31.07.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Paikasta riippumaton
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 39
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Ilkka Uusitalo
Ryhmät
-
AVOSOSERK23VSosionomi (AMK), Turku, verkko K23
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Oppimateriaali oppimistehtävään (pakollisia lähteitä)
Vilen, Marika ; Leppämäki, Päivi ; Ekström, Leena. 2008. Vuorovaikutuksellinen tukeminen. Helsinki: WSOY.
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet. https://talentia.lukusali.fi/#/reader/a6cd4fa0-38d8-11ed-90c9-00155d64030a
Tenttimateriaali:
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista.
Sosiaalihuoltolaki.
Opetusmenetelmät
Yksilö- ja pienryhmätyöskentely
Oppimistehtäväperusteinen
Simulaatioperusteinen
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Simulaatio-oppiminen
Tutkiva oppiminen
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävä 3 op
Lähiopetus 1 op, läsnäolovelvoite
Tentti 1op
Sisällön jaksotus
Ke 1.2.2023 klo 16.00-18.00 Jakson oppimistehtävän ohjeistaminen, Ammattietiikka Liisa Pirinen
Ke 15.2. klo 16.00-18.00 Ammatillinen vuorovaikutus, Ilkka Uusitalo
Ke 15.3. klo 16.00-17.30 Simulaatioharjoituksia kahdessa ryhmässä (tapauskuvausten pohjalta tai oman kokemuksen pohjalta), Liisa Pirinen & Ilkka Uusitalo
Ke 15.3 klo 17.30-18.00 Tentti
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti 1 op Hyl/Hyv
Lähiopetus 1 op , läsnäolovelvoite
Oppimistehtävä 3 op Hyl/T1-K5
Oppimistehtävän palautus 1. palautus 17.3.2023
2. palautuskerta 21.4.2023
ja 3. palautuskerta 18.8.2023
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen Sote-Plask -ryhmässä
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan Sote-Plask ryhmään
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan
Ilmoittautumisaika
22.08.2022 - 13.11.2022
Ajoitus
14.11.2022 - 25.12.2022
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 39
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Marjo Vähäkangas
Ryhmät
-
PSOSS22VSosionomi (AMK), Turku, verkko S22
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet.
https://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista.
Laki potilaan asemasta ja oikeuksista.
Sosiaalihuoltolaki.
Opetusmenetelmät
Yksilö- ja parityöskentely.
Oppimistehtäväperusteinen.
Simulaatioperusteinen.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti 13.12.22.
1. uusintatentti 14.2.23 klo 8-10.
2. uusintatentti 6.6.23 klo 8-10.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Tutkiva oppiminen.
Simulaatio-oppiminen.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävä 3 op (palautus 16.12.2022, toinen palautus 17.2.2023, kolmas palautus 9.6.2023)
Tentti 1 op
Lähiopetus ja simulaatiot 1 op. Simulaatioissa läsnäolovelvoite.
Sisällön jaksotus
15.11. 22 klo 8-10 Opintojakson aloitus. Ammatillinen vuorovaikutus ja ammattietiikka. LP
linkki https://turkuamk.zoom.us/j/65398617479
22.11. klo 8-10 SHL, Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista. MV
29.11. klo 8-10 Simulaatiot. MV, LP.
(6.12. Itsenäisyyspäivä)
13.12. klo 8.00-8.30 Tentti ja oppimistehtävän (osa 3) purku klo 8.30-10
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävä 3 op hyl./T1-K5.
Tentti 1 op hyl./hyv.
Lähiopetus 1 op
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen simulaatioissa
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan simulaatioihin
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan
Ilmoittautumisaika
01.06.2022 - 24.10.2022
Ajoitus
17.10.2022 - 25.12.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Salo IoT Campus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
10 - 50
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Olli Toivonen
- Tiina Suni
- Heidi Ristseppä
- Päivi Myllymäki
Ryhmät
-
PSOSS22ENDegree Programme in Social Services, Early Childhood Education, S22
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Talentia 2017. Work, Valus and ethics. Ethical guidelines for social welfare professionals (Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet): https://talentia.e-julkaisu.com/2019/ethical-guidelines/#page=1
Laws (Finlex)
Others still coming
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
13.12. Group exam 14-16
19.1.2023 15-17 Exam retake in Salo (individual exam)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Learning assignments: groupinterview and report, ethical simulations and
Lectures
Group exam
Sisällön jaksotus
Toteutussuunnitelman sisältöihin muutokset mahdollisia opintojakson alkuun saakka.
25.10.2022, 9.30-15 Introduction to course and assignments. Values and different views of human beings (arvot ja ihmiskäsitys) (OT)
26.10.2022 9.30-15 Differences of professional and everyday communication, communication styles, verbal and non-verbal communication(PM)
1.11.2022 9.30-15 Work methods in clientwork (Asiakastyön menetelmät) (HR)
2.11.2022 Personal worktime for assignments (Interviews)
8.11.2022 9.30-15 Professional ethics (TS)
15.11.2022, 9.30-15 Client-centered communication, speech acts, challenges in professional communication etc. (PM)
16.11. Personal worktime for assignments. Groupwork: Preparations for ethical simulations.
22.11.2022, 9.30 -15
9.30-11.30 Finnish laws (Social welfare act - Sosiaalihuoltolaki, Act on the status and the rights of patients - Laki asiakkaan asemasta ja oikeuksista) OT
12.30-15 Personal worktime on assigments
29.11.2022 9.30-15 OT, PM
9.30-11.30 Ethical simulations and discussions
12.30-14 Discussions on Interview assignments
14-15 Course finish and evaluation
13.12.2022, 14-16 Online group exam (HR) zoom: Join Zoom Meeting
https://turkuamk.zoom.us/j/68613369541
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
01.06.2022 - 29.09.2022
Ajoitus
26.09.2022 - 11.11.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 60
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Sirppa Kinos
Ryhmät
-
PSOSTS22Sosionomi (AMK), Turku, S22
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Tenttimateriaali:
Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet.
https://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Muu materiaali:
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista.
Laki potilaan asemasta ja oikeuksista.
Sosiaalihuoltolaki.
Opetusmenetelmät
Yksilötyöskentely.
Pienryhmätyöskentely.
Kirjallisuusperusteinen.
Luento-opetusperusteinen.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Kirjatentti 10.11.22 klo 10-11.30.
1. uusintatentti 20.1.23 klo 10-11.30.
2. uusintatentti 12.5.23 klo 10-11.30.
Uusintatenttiin ilmoittaudutaan viimeistään kaksi viikkoa ennen ko. ajankohtaa jakson opettajille sähköpostilla.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Toiminnallinen oppiminen.
Tutkiva oppiminen.
Sisällön jaksotus
Osa opintojaksosta opiskellaan yhdessä moniammatillisissa tiimeissä Novian sote-alan opiskelijoiden sekä Turku AMK:n terveysalan opiskelijoiden kanssa (Sote-Plask).
6.10. 10.45-11.30 Opintojakson aloitus, tavoitteet ja arviointi LP.
13.00-16.00 Sote-Plask aloitus (HUOM! paikka Alpha ICT B1047).
13.10. 13.00-16.00 Sote-Plask Sirppa K:n ja Nita B:n ryhmät tapaavat yhdessä ICT-talolla (HUOM! paikka GAMMA ICT B1026)
14.10. 10.00-11.30, 12.30-14.00 Ammatillinen vuorovaikutus ja etiikka LP.
20.10. 13.00-16.00 Sote-Plask
27.10. 9-11.30 Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista. Laki potilaan asemasta ja oikeuksista. Sosiaalihuoltolaki. SK.
13.00-16.00 Sote-Plask
3.11. 13.00-16.00 Sote-Plask
10.11. 13.00-16.00 Sote-plask loppuseminaari (HUOM! paikka Alpha B1047).
10.11. 10.00-11.30 tentti kirjallisuudesta. LP
Viestintäkanava ja lisätietoja
Muutokset mahdollisia opintojakson alkamiseen saakka.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Sote-Plask 2 op hyl./hyv.
Tentti kirjallisuudesta 3 op /hyl./T1-K5.
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen Sote-Plask -ryhmässä
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan Sote-Plask ryhmään
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, Sote-Plask ryhmässä
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan.
Ilmoittautumisaika
02.12.2021 - 21.04.2022
Ajoitus
01.01.2022 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 60
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Liisa Pirinen
- Tiina Laakso
- Sirppa Kinos
Ryhmät
-
PSOSTK22Sosionomi (AMK), Turku, K22
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet.
https://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
Laki potilaan asemasta ja oikeuksista
Sosiaalihuoltolaki
Opetusmenetelmät
Yksilö- ja parityöskentely.
Oppimistehtäväperusteinen.
Simulaatioperusteinen.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
27.5.2022 (toinen 30.9.2022 ja kolmas 25.11.2022 uusintatenttimahdollisuus).
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Tutkiva oppiminen.
Simulaatio-oppiminen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävä 3 op. Oppimistehtävän purkuseinaarissa läsnäolovelvoite.
Tentti 1 op
Lähiopetus ja simulaatiot 1 op. Simulaatioissa läsnäolovelvoite.
Sisällön jaksotus
OPINTOJAKSO TOTEUTETAAN LÄHIOPETUKSESSA KAMPUKSELLA.
Toteutussuunnitelman sisältöihin muutokset mahdollisia opintojakson alkuun saakka.
21.4.2022 klo 8.15-9 Jakson aloitus (TL)
21.4.2022 klo 9-15.00 Vuorovaikutus asiakakastyössä (TL, ML)
22.4.2022 Itsenäistä työskentelyä. Oppimistehtävään perehtyminen. Haastattelujen sopiminen. Haastattelurungon laatiminen.
28.4.2022 klo 8.15-11.30 Vuorovaikutusharjoitukset (TL, ML)
29.4.2022 Itsenäinen työskentely. Haastattelutehtävä.
5.5.2022 klo 8.15-11.30 Ammattietiikka. Ihmiskäsitys. (LP)
6.5.2022 klo 8.15 -15.45 Ennakkotehtävä: simulaatioihin valmistautuminen. Itsenäistä työskentelyä.
12.5.2022 klo 9.00 -11.30 Sosiaalihuoltolaki, Laki asiakkaan asemasta ja oikeuksista (SK) (HUOM! ALOITUSAIKA ERI KUIN LUKUJÄRJESTYKSESSÄ)
19.5.2022. klo 8.15-11.30 Simulaatiot, pienryhmät A, B, C, D (LP, TL, SK, ML)
19..5.2022 klo 12.30-15.45 Simulaatiot pienryhmät, E, F, G, H (LP, SK, TL, ML)
20.5.2022 Itsenäistä työskentelyä haastattelujen toteuttaminen.
27.5.2022 Verkkotentti+opintojaksopalaute klo 8.30-9 (tenttiaika 20 min).
2.6.2022 klo 9-11. Huom. muuttunut ajankohta. Oppimistehtävän purku (A+B+C), SK, TL, LP 3 tilaa. Osallistuminen vain, jos olet tehnyt haastattelutehtävän. Muilla korvaava purkuseminaari oppimistehtävän II palautuksen yhteydessä (opiskelijat organisoiat itse).
3.6.2022 Oppimistehtävän palautus
Oppimistehtävän palautus 3.6.2022 (2. palautuspäivä 4.11.2022).
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävä 3 op (hyl/T1-K5.
Tentti 1 op hyv./hyl.
Lähiopetus ja simulaatiot 1 op. Simulaatioissa läsnäolovelvoite.
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen simulaatioissa
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan simulaatioihin
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisena vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisena vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan.
Ilmoittautumisaika
02.12.2021 - 25.04.2022
Ajoitus
01.01.2022 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Salo IoT Campus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Sosionomikoulutus
Opettaja
- Tiina Laakso
- Sirppa Kinos
Vastuuopettaja
Tiina Laakso
Ryhmät
-
PSOSK22VSosionomi (AMK), Salo, verkko K22
Tavoitteet
• tunnet sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä vuorovaikutustilanteissa
• osaat ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
• osaat suunnitella ja arvioida vuorovaikutustasi eri tilanteissa
• tunnet erilaisia ihmiskäsityksiä ja ymmärrät ihmiskäsityksen ja arvomaailman merkityksen asiakastyössä
• tunnet sosiaalialan asiakastyötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä
Sisältö
• ammatillinen vuorovaikutus ja dialogisuus
• etiikan käsite ja ammattietiikka
• laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
• sosiaalihuoltolaki
Oppimateriaalit
Mönkkönen, Kaarina 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Gaudeamus.
Juujärvi, Soile; Myyry, Liisa & Pesso, Kaija 2007. Eettinen herkkyys ammatillisessa toiminnassa. Helsinki: Tammi.
Talentia 2017. Arki, arvot ja etiikka. Sosiaalialan ammattihenkilön eettiset ohjeet.
https://talentia.e-julkaisu.com/2017/eettiset-ohjeet/
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista
Laki potilaan asemasta ja oikeuksista
Sosiaalihuoltolaki
Opetusmenetelmät
Yksilö- ja parityöskentely.
Oppimistehtäväperusteinen.
Simulaatioperusteinen.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
18.5.22 klo 16-18. Uusintatentti koulutusohjelman uusintatenttipäivinä.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Tutkiva oppiminen.
Simulaatio-oppiminen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävä 3 op (palautus 3.6.2022, toinen palautus 31.10.2022)
Tentti 1 op
Lähiopetus ja simulaatiot 1 op. Simulaatioissa läsnäolovelvoite.
Sisällön jaksotus
Ma 25.4..22 klo 16.00-18.00 Opintojakson aloitus. Ammatillinen vuorovaikutus (TL)
Ma 2.5..22 klo 16.00-18.00 L Sosiaalihuollon asiakkaan oikeuksista ja SHL (SK)
Ma 9.5.22 klo 16.00-18.00 Ammattietiikka. Ihmiskäsitys. (TL)
Ma 16.5.22 klo 16.00-18.00 Simulaatiot (TL, SK)
Ke 18.5.22 klo 16.00-18.00 Its tentti lainsäädännöstä. Opintojakson purkuseminaari. Opintojakson palaute. ( SK, TL)
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävä 3 op hyl./T1-K5.
Tentti 1 op hyl./hyv.
Lähiopetus 1 op
Hylätty (0)
- opiskelija ei tunnista sosiaalialan perusarvoja eikä ammattieettisiä periaatteita
- hän ei osallistu aktiivisesti ja vastuullisesti vuorovaikutukseen simulaatioissa
- hän ei osaa erottaa ammatillista vuorovaikutusta muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hän ei osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- opiskelija tietää sosiaalialan perusarvot ja ammattieettiset periaatteet
- hänellä on puutteita vastuullisuudessa ja aktiivisuudessa osallistuessaan simulaatioihin
- hän osaa erottaa ammatillisen vuorovaikutuksen muunlaisesta vuorovaikutuksesta
- hänellä on haasteita soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii vastuullisesti ja aktiivisesti simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä
- hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön toimintaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- opiskelija tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet sekä lainsäädännön, joka niitä määrittää.
- hän toimii erittäin aktiivisesti ja vastuullisesti, muita osallistujia huomioiden, simulaatioissa
- hän ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä ja osaa analysoida niitä kiitettävästi
- hän osaa soveltaa teoriatietoa monipuolisesti käytännön toimintaan.