Opinto-opas

Tavoitteet

• sosionomiopiskelijana ymmärrät harjoittelupaikan perustehtävän ja merkityksen osana palvelujärjestelmää
• osaat toimia vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti sosiaali- ja kasvatusalan ohjaus-, neuvonta- tai johtamistehtävissä
• ymmärrät yhteyden asiakasryhmän erityisten tarpeiden ja työyhteisön osaamisen kehittämisen välillä
• hahmotat moniammatillisen työskentelyn kokonaisuuden ja osallistut moniammatilliseen ja monialaiseen yhteistyöhön
• perehdyt työyhteisön johtamiseen, työskentelet harjoittelupaikan työhyvinvointia ja työturvallisuutta edistäen
• osaat soveltaa vaativaan asiakastyöhön, työyhteisön toimintaan ja johtamiseen liittyvää teoriatietoa
• osaat edistää eettisten ja kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista ja soveltaa niitä omassa toiminnassasi

Sisältö

· harjoittelu vaativassa asiakastyössä tai lähijohtajan työssä mm. sosiaali- ja terveysalan, kasvatusalan, nuoriso- tai maahanmuuttajatyön eri toimintayksikössä (julkinen, yksityinen tai kolmas sektori)
· omien oppimistavoitteiden asettaminen, harjoittelutehtävien työstäminen ja oman oppimisen reflektointi
· aktiivinen osallistuminen ja perehtyminen asiakkaiden toimintaympäristöön, palveluihin ja moniammatilliseen työskentelyyn
· alan erilaisten tietojärjestelmien käyttäminen työtilanteissa ja asiakastyön dokumentoinnissa

Opetusmenetelmät

Individual learning
Group discussions

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Practical Training plan (Harjoittelusuunnitelma) returned to itslearning latest xx.xx
Practical Training report (Harjoitteluraportti) returned to Sun Harkka latest xx.xx.24
Work hour control and approval in Sun Harkka

Sisällön jaksotus

Weeks 16-22
NOTE! Itslearning Basecamp for PSOSS22EN is use for Demanding Client Work / First-Line Management Training

28.2. 14.00-15.30 Training info / Salo
- Training plans (returned to its 4 weeks before training begins) and other documents (criminal record extract)
- Practical training instructions and assignments. Reporting.

15.5. 09.30-10.3 Mid training meeting Online

6.6. 12.30-14.00 Training feedback and reflection / Salo

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Practical training
Assesments (3)
Practical training report

Esitietovaatimukset

Vaativan asiakastyön / lähijohtamisen harjoittelun voi aloittaa, kun edellisestä harjoittelujaksosta eli asiakastyön harjoittelusta on suoritusmerkintä.

Tavoitteet

• sosionomiopiskelijana ymmärrät harjoittelupaikan perustehtävän ja merkityksen osana palvelujärjestelmää
• osaat toimia vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti sosiaali- ja kasvatusalan ohjaus-, neuvonta- tai johtamistehtävissä
• ymmärrät yhteyden asiakasryhmän erityisten tarpeiden ja työyhteisön osaamisen kehittämisen välillä
• hahmotat moniammatillisen työskentelyn kokonaisuuden ja osallistut moniammatilliseen ja monialaiseen yhteistyöhön
• perehdyt työyhteisön johtamiseen, työskentelet harjoittelupaikan työhyvinvointia ja työturvallisuutta edistäen
• osaat soveltaa vaativaan asiakastyöhön, työyhteisön toimintaan ja johtamiseen liittyvää teoriatietoa
• osaat edistää eettisten ja kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista ja soveltaa niitä omassa toiminnassasi

Sisältö

· harjoittelu vaativassa asiakastyössä tai lähijohtajan työssä mm. sosiaali- ja terveysalan, kasvatusalan, nuoriso- tai maahanmuuttajatyön eri toimintayksikössä (julkinen, yksityinen tai kolmas sektori)
· omien oppimistavoitteiden asettaminen, harjoittelutehtävien työstäminen ja oman oppimisen reflektointi
· aktiivinen osallistuminen ja perehtyminen asiakkaiden toimintaympäristöön, palveluihin ja moniammatilliseen työskentelyyn
· alan erilaisten tietojärjestelmien käyttäminen työtilanteissa ja asiakastyön dokumentoinnissa

Opetusmenetelmät

Työssä oppiminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija palauttaa harjoitteluraportin viimeistään kaksi viikkoa harjoittelun päättymisen jälkeen SunHarkka-sovellukseen. Opiskelijan ja harjoittelupaikan ohjaajan tulee olla hyväksynyt omalta osaltaan harjoittelutunnit.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Harjoittelun tavoitteet hyväksytty
Ohjauskeskustelun reflektointi hyväksytty
Harjoitteluraportti hyväksytty

Sisällön jaksotus

Vaativan asiakastyön / lähijohtamisen harjoittelu on ajoitettu ryhmälle viikoille 16-22.

Jos teet harjoittelun aikaisemmin keväällä, harjoittelun info on 20.12.2023 SAKE-tapaamisen yhteydessä klo 14:00 - 14:45. Jos teet harjoittelun muuna ajankohtana kuin ryhmän normaaliajoitus, tuutoropettajan täytyy olla tietoinen aikataulustasi. Mikäli suoritat harjoittelun eritahtisesti, väliohjaus ja loppupurku tapahtuvat verkkotehtävien avulla.

Kun harjoittelupaikkasi on selvinnyt, ota yhteyttä paikkaan ja sovi tapaaminen. Harjoittelupaikkasi kanssa laaditaan harjoittelusuunnitelma. Harjoittelusuunnitelma palautetaan SAKE Its-ympäristöön kohtaan Harjoittelu viimeistään neljä viikkoa ennen harjoittelun alkua.

Kaikki muu harjoitteluun liittyvä dokumentointi tapahtuu SunHarkka-sovelluksessa. SunHarkkaan viedään harjoittelun tavoitteet, reflektoidaan ohjauskeskustelu ja palautetaan harjoitteluraportti. Lisäksi kaikki harjoittelutunnit suunnitellaan ja hyväksytään SunHarkassa. Mikäli työskentelet alle 18-vuotiaiden lasten ja nuorten kanssa, sinun tulee esittää voimassa oleva rikosrekisteriote ennen harjoittelun alkua.

Harjoittelun aikana käydään yksi opiskelijan henkilökohtainen ohjauskeskustelu, johon osallistuu harjoittelupaikan ohjaaja, opiskelija ja tuutoropettaja. Varaa aikasi Itsistä.

Harkkainfo ja SunHarkka-sovelluksen esittely 13.3.2024 klo 14-16 Zoomissa

Harkan väliohjaus 8.5.2024 klo 14-16 Zoomissa https://turkuamk.zoom.us/my/marikakouki

Harkan loppupurku 22.5.2024 klo 14-16 Zoomissa https://turkuamk.zoom.us/my/marikakouki

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu ja harjoitteluraportti

Esitietovaatimukset

Vaativan asiakastyön / lähijohtamisen harjoittelun voi aloittaa, kun edellisestä harjoittelujaksosta eli asiakastyön harjoittelusta on suoritusmerkintä.

Tavoitteet

• sosionomiopiskelijana ymmärrät harjoittelupaikan perustehtävän ja merkityksen osana palvelujärjestelmää
• osaat toimia vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti sosiaali- ja kasvatusalan ohjaus-, neuvonta- tai johtamistehtävissä
• ymmärrät yhteyden asiakasryhmän erityisten tarpeiden ja työyhteisön osaamisen kehittämisen välillä
• hahmotat moniammatillisen työskentelyn kokonaisuuden ja osallistut moniammatilliseen ja monialaiseen yhteistyöhön
• perehdyt työyhteisön johtamiseen, työskentelet harjoittelupaikan työhyvinvointia ja työturvallisuutta edistäen
• osaat soveltaa vaativaan asiakastyöhön, työyhteisön toimintaan ja johtamiseen liittyvää teoriatietoa
• osaat edistää eettisten ja kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista ja soveltaa niitä omassa toiminnassasi

Sisältö

· harjoittelu vaativassa asiakastyössä tai lähijohtajan työssä mm. sosiaali- ja terveysalan, kasvatusalan, nuoriso- tai maahanmuuttajatyön eri toimintayksikössä (julkinen, yksityinen tai kolmas sektori)
· omien oppimistavoitteiden asettaminen, harjoittelutehtävien työstäminen ja oman oppimisen reflektointi
· aktiivinen osallistuminen ja perehtyminen asiakkaiden toimintaympäristöön, palveluihin ja moniammatilliseen työskentelyyn
· alan erilaisten tietojärjestelmien käyttäminen työtilanteissa ja asiakastyön dokumentoinnissa

Sisällön jaksotus

KOSKEE PSOSTS22-RYHMÄN OPISKELIJOITA, JOTKA OVAT SAANEET HYVÄKSILUETTUA ASIAKASTYÖN HARJOITTELUN!

Syksyn avaus 13.9.2023 kello 12.00-15.00 ja harjoittelun info / KOKO RYHMÄ YHDESSÄ
Tutustu ennakkoon Messin Asiakastyön harjoitteluohjeeseen ennen tapaamista ja kirjaudu Sun Harkka- harjoitteluohjelmaan.

- ke 22.11.2023 klo 14.00 -16.00 harjoittelun väliohjaus omissa tuutor-ryhmissä oman opettajan johdolla.

- pe 15.12. klo 9.00- 11.00 Kampuksella harjoittelun loppupalaute omissa tuutor-ryhmissä ja lukukauden päätös KOKO RYHMÄ klo 11-12 ja tämän jälkeen yhteinen lounas halukkaille.

KEVÄT 2024

3.5. 8.00-9.30 Harjoittelun väliohjaus Zoom

30.5. 14.00-16.00 Harjoittelun loppupalaute, lähitapaaminen (verkko-osallistuminen mahdollista, jos harjoittelupaikka on muualla kuin Turussa)

Lisäksi oman opettajatuutorin kanssa sovitaan henkilökohtainen ohjauskeskusteluaika.

Arviointiasteikko

H-5

Esitietovaatimukset

Vaativan asiakastyön / lähijohtamisen harjoittelun voi aloittaa, kun edellisestä harjoittelujaksosta eli asiakastyön harjoittelusta on suoritusmerkintä.

Tavoitteet

• sosionomiopiskelijana ymmärrät harjoittelupaikan perustehtävän ja merkityksen osana palvelujärjestelmää
• osaat toimia vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti sosiaali- ja kasvatusalan ohjaus-, neuvonta- tai johtamistehtävissä
• ymmärrät yhteyden asiakasryhmän erityisten tarpeiden ja työyhteisön osaamisen kehittämisen välillä
• hahmotat moniammatillisen työskentelyn kokonaisuuden ja osallistut moniammatilliseen ja monialaiseen yhteistyöhön
• perehdyt työyhteisön johtamiseen, työskentelet harjoittelupaikan työhyvinvointia ja työturvallisuutta edistäen
• osaat soveltaa vaativaan asiakastyöhön, työyhteisön toimintaan ja johtamiseen liittyvää teoriatietoa
• osaat edistää eettisten ja kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista ja soveltaa niitä omassa toiminnassasi

Sisältö

· harjoittelu vaativassa asiakastyössä tai lähijohtajan työssä mm. sosiaali- ja terveysalan, kasvatusalan, nuoriso- tai maahanmuuttajatyön eri toimintayksikössä (julkinen, yksityinen tai kolmas sektori)
· omien oppimistavoitteiden asettaminen, harjoittelutehtävien työstäminen ja oman oppimisen reflektointi
· aktiivinen osallistuminen ja perehtyminen asiakkaiden toimintaympäristöön, palveluihin ja moniammatilliseen työskentelyyn
· alan erilaisten tietojärjestelmien käyttäminen työtilanteissa ja asiakastyön dokumentoinnissa

Opetusmenetelmät

Käytännönharjoittelu harjoittelupaikassa
Opettajan ohjauskeskustelu
Harjoitteluraportti

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Työelämäoppiminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ohjeet löytyvät Messissä olevasta Harjoitteluohjeesta

Sisällön jaksotus

Tämän harjoittelun edeltävyysehto on, että sinulla on merkintä asiakastyön harjoittelusta.

Harjoittelupaikkaa haetaan Jobiilista 31.10. Käythän päivittämässä oman Jobiili -CV:een.

Harjoittelusuunnitelma palautetaan SAKE -itsiin neljä viikkoa ennen harjoittelun alkamista. HUOM! Jos harjoittelussa toimitaan alle 18 -vuotiaden lasten tai nuorten kanssa, esitetään voimassaoleva rikosrekisteriote tutoropettajalle ennen harjoittelun alkamista.

Jos suuntaudut asiakasryhmäkohtaisissa opinnoissa varhaiskasvatukseen, niin tämä toinen harjoittelu tehdään sosilaalialan harjoittelupaikkaan, ei varhaiskasvatukseen.

Jokainen osallistuu seuraaviin tapaamisiin:
Harjoitteluinfo ke 6.3. klo 9–11 kaikki yhdessä
Harjoittelun väliohjaus ma 6.5. klo 14.30–16 Zoomissa / omat ryhmät / Outilta teams-kutsu
HUOM! Lauran ryhmän väliohjaus kello 8.30 - 10.00
Harjoittelun loppupurku ke 29.5. klo 14.30–16 Zoomissa, Heidin ryhmä aloittaa klo 15 päällekkäisyyden vuoksi! / omat ryhmät / Outilta teams-kutsu

Viestintäkanava ja lisätietoja

Käytämme harjoittelussa Sun Harkka -sovellusta

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelutehtävien työstäminen ja niiden raportointi.
Harjoittelun ryhmäohjauksiin osallistuminen.
Ohjauskeskustelu opettajan ja harjoittelupaikan ohjaajan kanssa.

Esitietovaatimukset

Vaativan asiakastyön / lähijohtamisen harjoittelun voi aloittaa, kun edellisestä harjoittelujaksosta eli asiakastyön harjoittelusta on suoritusmerkintä.